CAMPUS
BREMEN

DEIN
SOMMER
VOLLER
KREATIVITÄT!

Zu unse­rem Kursangebot

WILLKOMMEN ZUR SOMMERAKADEMIE
DER KUNSTSCHULE WANDSBEK

Nut­ze dei­nen Som­mer und fin­de dei­ne Talente!

Tau­che ein in eine Welt vol­ler Inspi­ra­ti­on mit unse­rer Som­mer­aka­de­mie, die eine Viel­zahl span­nen­der Work­shops und Kur­se für Kunst­in­ter­es­sier­te jeden Alters bie­tet.
Von tra­di­tio­nel­ler Male­rei bis hin zu moder­nem Game Design, von klas­si­scher Foto­gra­fie bis zu expe­ri­men­tel­ler Kal­li­gra­fie – wir haben für jeden etwas dabei.

Erle­be eine inten­si­ve Woche vol­ler künst­le­ri­scher Ent­fal­tung, ange­lei­tet von erfah­re­nen Künst­lern und Fach­leu­ten auf ihren jewei­li­gen Gebie­ten. Ler­ne neue Tech­ni­ken, ent­de­cke dei­ne ver­bor­ge­ne Talen­te und las­se dei­ner Krea­ti­vi­tät frei­en Lauf. Unse­re Kur­se decken eine Viel­zahl unse­rer Fächern ab, dar­un­ter Zeich­nung, Male­rei, Comic­zeich­nen, Foto­gra­fie, Game Design, Kal­li­gra­fie, Buch­bin­den und vie­les mehr. Ganz gleich, ob Anfän­ger oder bereits erfah­re­ner Künst­ler, unse­re Kur­se sind für alle offen und bie­ten die Mög­lich­keit, in einer freund­li­chen und unter­stüt­zen­den Umge­bung zu ler­nen und zu wachsen.

Schaut euch unser viel­fäl­ti­ges Kurs­an­ge­bot an und fin­de den Work­shop, der am bes­ten zu dir passt.
Wir freu­en uns dar­auf, euch die­sen Som­mer bei der Kunst­schu­le Wands­bek begrü­ßen zu dürfen!

KURSE IM
SOMMER


Wäh­le dei­nen Kurs und mel­de dich jetzt ein­fach an. Bei wei­te­ren Fra­gen schrei­be
uns eine Mail, oder lass dir tele­fo­nisch von unse­rer Stu­di­en­be­ra­tung hel­fen.
Die Min­dest­teil­neh­mer­zahl eines Kur­ses liegt bei 8 Personen.

01

COMIC ZEICHNEN

01. Juli – 05. Juli 2024 | 10.00 – 14.00 Uhr
Mit Dozent Ralf Sigh


Kurs­ge­bühr: 290€
Min­dest­al­ter 16 Jahre

In die­sem Kurs wirst du unter der Anlei­tung unse­res Dozen­ten Ralf Sigh ler­nen, wie man Figu­ren auf­baut, ver­fei­nert und zu einem krea­ti­ven Ergeb­nis bringt.

Egal, ob du bereits Erfah­rung im Zeich­nen hast oder ganz neu in der Welt der Comics bist, die­ser Kurs bie­tet dir die Mög­lich­keit, dei­ne Fähig­kei­ten zu ent­wi­ckeln und dei­ne eige­ne Comic-Welt zu erschaf­fen. Ralf wird dir wert­vol­le Tipps und Tech­ni­ken ver­mit­teln, um dei­ne Ideen zum Leben zu erwe­cken und dei­ne eige­ne Comic-Geschich­te zu gestalten.

Alle Mate­ria­li­en wer­den voll­stän­dig von uns gestellt, aber du darfst natür­lich ger­ne dei­nen Lieb­lings­stift mit­brin­gen, um dei­ner Krea­ti­vi­tät frei­en Lauf zu lassen.

Jetzt anmel­den

02

TYPOGRAFIE:
SCHRIFT ENTWICKELN

01. Juli – 05. Juli 2024 | 10.00 – 14.00 Uhr
Mit Dozent Wil­fried Jocham


Kurs­ge­bühr: 290€
Min­dest­al­ter 16 Jahre

Tau­che ein in die fas­zi­nie­ren­de Welt der expe­ri­men­tel­len Kal­li­gra­fie und ent­de­cke neue Mög­lich­kei­ten, Buch­sta­ben und Wör­ter zum Leben zu erwe­cken. In die­sem Kurs wirst du unter der Anlei­tung von Judith Queins die tra­di­tio­nel­le Kunst der Kal­li­gra­fie mit moder­nen und inno­va­ti­ven Tech­ni­ken kom­bi­nie­ren.

Egal, ob du bereits Erfah­rung mit Type­de­sign hast oder ganz neu in die­sem Bereich bist, die­ser Kurs bie­tet dir die Gele­gen­heit, dei­ne eige­nen krea­ti­ven Gren­zen zu erkun­den und dei­nen eige­nen ein­zig­ar­ti­gen Stil zu ent­wi­ckeln. Wil­fi­red wird dir wert­vol­le Tipps und Tech­ni­ken ver­mit­teln, um dei­ne Schrift­kunst auf ein neu­es Level zu brin­gen und span­nen­de expe­ri­men­tel­le Ergeb­nis­se zu erzielen.



Jetzt anmel­den

03

ADOBE CREATIVE SUITE

08. Juli – 12. Juli 2024 | 10.00 – 14.00 Uhr
Mit Dozent Kon­stan­tin Zigmann


Kurs­ge­bühr: 290€
Min­dest­al­ter 16 Jahre

Ler­ne die Pro­gram­me der Ado­be Crea­ti­ve Suite ken­nen, von Pho­to­shop über InDe­sign bis Illus­tra­tor. Egal, ob du Gra­fik­de­si­gner, Foto­graf oder Illus­tra­tor bist, die­ser Kurs erwei­tert dei­ne Fähig­kei­ten und bringt dei­ne Pro­jek­te auf ein neu­es Level. Bekom­me einen Ein­blick in die täg­li­che Arbeit von Krea­ti­ven.

Erwar­te pra­xis­ori­en­tier­te Übun­gen und indi­vi­du­el­les Feed­back von Dozent Kon­stan­tin, der sei­ne Erfah­rung mit dir teilt.

Mache dich bereit, die viel­fäl­ti­gen Funk­tio­nen und Mög­lich­kei­ten der Ado­be Crea­ti­ve Suite zu ent­de­cken und dei­ne künst­le­ri­sche Visi­on auf dem digi­ta­len Medi­um zu verwirklichen!



Jetzt anmel­den

04

ILLUSTRATION FÜR ANFÄNGER

08. Juli – 12. Juli 2024 | 10.00 – 14.00 Uhr
Mit Dozen­tin Tan­ja Bolze


Kurs­ge­bühr: 290€
Min­dest­al­ter 16 Jahre

Bist du bereit, die fas­zi­nie­ren­de Rei­se von der grund­le­gen­den Zeich­nung bis zur voll­ende­ten Male­rei zu erle­ben? Unter der Anlei­tung von Tan­ja wirst du in die­sem Kurs die Welt der Lini­en, For­men und Far­ben erkun­den und die viel­fäl­ti­gen Mög­lich­kei­ten ent­de­cken, dei­ne Zeich­nun­gen auf die Lein­wand zu über­tra­gen.

Egal, ob du ein Anfän­ger bist oder bereits Erfah­rung im Zeich­nen hast, die­ser Kurs bie­tet dir die Gele­gen­heit, dei­ne Fähig­kei­ten zu erwei­tern und dein künst­le­ri­sches Poten­zi­al zu ent­fal­ten. Tan­ja Bol­ze wird dir wert­vol­le Tipps und Tech­ni­ken ver­mit­teln, um dei­ne Zeich­nun­gen zum Leben zu erwe­cken und sie mit Far­be und Aus­druck zu füllen.

Jetzt anmel­den

05

EDITORIAL DESIGN

15. Juli – 19. Juli 2024 | 10.00 – 14.00
Mit Dozent Theo Probst-Bartholomee


Kurs­ge­bühr: 290€
Min­dest­al­ter 16 Jahre

In die­sem Kurs wirst du die fas­zi­nie­ren­de Welt des Edi­to­ri­al Designs ent­de­cken und ler­nen, wie man Lay­outs für Print­me­di­en wie Zeit­schrif­ten, Bücher und Bro­schü­ren gestal­tet.
Theo wird dir wich­ti­ge Grund­la­gen des Edi­to­ri­al Designs ver­mit­teln, ange­fan­gen bei der Typo­gra­fie und Sei­ten­ge­stal­tung bis hin zur Bild­aus­wahl und Farb­pa­let­te.

Freue dich auf span­nen­de Dis­kus­sio­nen, prak­ti­sche Übun­gen und wert­vol­les Feed­back von Theo und dei­nen Mit­stu­die­ren­den. Am Ende des Kur­ses wirst du bes­ser ver­ste­hen, wie pro­fes­sio­nel­le Lay­outs für Print­me­di­en gestal­ten wer­den und kannst dei­ne krea­ti­ve Visi­on im Bereich des Edi­to­ri­al Designs umzusetzen

Jetzt anmel­den

06

POSTER & PROTEST

15. Juli – 19. Juli 2024 | 10.00 – 14.00 Uhr
Mit Dozent Iven Sohmann


Kurs­ge­bühr: 290€
Min­dest­al­ter 16 Jahre

In die­sem Kurs wirst du die Kunst des Pos­ter­de­signs ken­nen­ler­nen und ler­nen, wie man Bot­schaf­ten und Ideen visu­ell anspre­chend kom­mu­ni­ziert. Tau­che ein in die Welt des Pro­tests und erfah­re, wie Pos­ter als kraft­vol­les Mit­tel ein­ge­setzt wer­den kön­nen, um Ver­än­de­run­gen her­bei­zu­füh­ren.

Egal, ob du ein ange­hen­der Desi­gner bist oder ein­fach nur dei­ne krea­ti­ven Fähig­kei­ten erwei­tern möch­test, die­ser Kurs bie­tet dir die Mög­lich­keit, dei­ne künst­le­ri­sche Stim­me zu fin­den und dei­ne Ideen auf eine inspi­rie­ren­de Art und Wei­se zu präsentieren.Sei bereit, dich von der Welt des Pos­ter­de­signs und Pro­tests inspi­rie­ren zu las­sen und dei­ne eige­nen kraft­vol­len Bot­schaf­ten zu gestalten!



Jetzt anmel­den

07

FIGÜRLICHES ZEICHNEN

22. Juli – 26. Juli 2024 | 10.00 – 14.00 Uhr
Mit Dozen­tin Anne Schweig


Kurs­ge­bühr: 290€
Min­dest­al­ter 16 Jahre

In die­sem Kurs wirst du die Grund­la­gen des figür­li­chen Zeich­nens ken­nen­ler­nen und ler­nen, wie man die mensch­li­che Figur auf Papier zum Leben erweckt. Anne wird dir wert­vol­le Tech­ni­ken und Tipps ver­mit­teln, um Pro­por­tio­nen, Bewe­gun­gen und Aus­drü­cke gekonnt festzuhalten.

Egal, ob du bereits Erfah­rung im Zeich­nen hast oder gera­de erst damit beginnst, die­ser Kurs bie­tet dir die Mög­lich­keit, dei­ne Fähig­kei­ten zu erwei­tern und dei­ne künst­le­ri­sche Aus­drucks­wei­se zu entwickeln.

Freue dich auf eine inspi­rie­ren­de Zeit vol­ler krea­ti­ver Ent­de­ckun­gen und ler­ne, wie du die mensch­li­che Figur mit Leich­tig­keit zeich­nen kannst!



Jetzt anmel­den

08

PORTRAITFOTOGRAFIE

22. Juli – 26. Juli 2024 | 10.00 – 14.00 Uhr
Mit Dozen­tin Mag­da Stengel


Kurs­ge­bühr: 290€
Min­dest­al­ter 16 Jahre

Hast du dich schon immer für die fas­zi­nie­ren­de Welt der Foto­gra­fie inter­es­siert? In die­sem Kurs wirst du unter der Anlei­tung von Mag­da Sten­gel die Gele­gen­heit haben, dei­ne Bewer­bungs­bil­der mit neu­en Augen zu sehen und die Kunst der Por­trait­fo­to­gra­fie ken­nen­zu­ler­nen.

Egal, ob du bereits Erfah­rung in der Foto­gra­fie hast oder gera­de erst anfängst, die­ser Kurs bie­tet dir die Mög­lich­keit, dei­ne Fähig­kei­ten zu erwei­tern und dich aus­zu­pro­bie­ren. Mag­da wird dir wert­vol­le Ein­bli­cke in die Tech­ni­ken der Stu­dio­fo­to­gra­fie geben, ange­fan­gen von dem Licht­set­up bis hin zur Kom­po­si­ti­on und Tipps zur Bear­bei­tung dei­ner Bilder.

Jetzt anmel­den

KW SOMMERAKADEMIE.
JETZT NOCH ANMELDEN FÜR DEN SOMMER 2024 

PITCHPERFECT –
KW Studenten bringen Motion Design ins 2** Designhotel prizeotel

Pas­send zum Modul „Moti­on Design“ hat­ten die 6. und 7. Semes­tler die Chan­ce an einem frei­wil­li­gen Pra­xis­pro­jekt betreut von Chris­ti­an Dubuis­son für die 2** Design­ho­tel­ket­te pri­zeo­tel teil­zu­neh­men. Und so viel steht fest: Rebec­ca Ber­gen, Haris Hod­zic, Tom­ke Hül­se­mey­er, Mer­le Tato­li, Pame­la Yaz­di, Anna-Lee Fied­ler und Sarah Har­jes haben nicht nur dar­an teil­ge­nom­men, sie haben es gerockt!
Auf­ga­be war es einen 30–60 sekün­di­gen Moti­on Design Clip für die jun­ge, sty­li­sche Design- Hotel­ket­te zu kre­ieren. Infor­ma­tiv & unter­halt­sam soll­te es sein sowie „colourful“ und pas­send zum Stil des Hotels von Star-Desi­gners Karim Ras­hid. The­ma­tisch konn­te aus ver­schie­de­nen Kate­go­rien, wie Social Media, Mobi­le Check-In und Bar, gewählt wer­den. Auch eine freie Arbeit war möglich.

Obwohl für die pri­zeo­tel-Jury alle Stu­den­ten Gewin­ner waren, haben Rebec­ca, Pame­la und Anna-Lee am Ende das Ren­nen für sich ent­schie­den. Ihre Vide­os wer­den zukünf­tig an allen pri­zeo­tel Stand­or­ten, an ver­schie­de­nen Orten im Hotel lau­fen. So wer­den Rebecca’s und Anna-Lee’s Vide­os die Hotel-Screens schmü­cken und die Hotel­gäs­te über den Mobi­le Check-In und das Bar­an­ge­bot von pri­zeo­tel infor­mie­ren. Pame­la konn­te durch ihre Lie­be zum Detail punk­ten, das Intro ihres Vide­os wird zukünf­tig der Ein­spie­ler auf den Smart TVs in den Hotelzimmern.

Was es als Gewinn für den Pitch gab? Jeder der an dem Pro­jekt teil­ge­nom­men hat, bekam ein Über­nach­tungs­gut­schein über eine Nacht für zwei Per­so­nen inklu­si­ve Früh­stück. Die drei gekür­ten Gewin­ner kön­nen sich zusätz­lich über einen Geld­be­trag freu­en. Wert­schät­zung wird bei pri­zeo­tel sehr groß geschrieben.

Eine klas­se Koope­ra­tio­nen, die bei­den Sei­ten viel Spass gemacht hat! Zustan­de kam sie übri­gens über den ehe­ma­li­gen KW Stu­den­ten Pas­cal Lie­leg, der sich nach erfolg­rei­chem Abschluss im ver­gan­ge­nen März den Job als Crea­ti­ve Art Direc­tor bei pri­zeo­tel sichern konnte. 

Über pri­zeo­tel:
COLORFUL, DIGITAL, CHALLENGING, PRIZELESS!
pri­zeo­tel ist eine jun­ge, stark wach­sen­de 2** Design-Hotel­ket­te aus Euro­pa – mit dem Ursprung in Bre­men – die ihre Gäs­te in einer ein­zig­ar­ti­gen Welt aus futu­ris­ti­schem Design und Life­style emp­fängt und für unver­gess­li­che Erleb­nis­se sorgt. Ver­ant­wort­lich für das coo­le Design ist kein Gerin­ge­rer als New Yor­ker Star­de­si­gner Karim Ras­hid. pri­zeo­tel hat alles auf das redu­ziert, was in einem Hotel wirk­lich wich­tig ist – und hat das dafür so rich­tig gut umgesetzt:

The Boo­king, the Bed, the Break­fast, the Bath­room and Be Happy!

www​.pri​zeo​tel​.com

Die Gewin­ner
Teil­neh­mer
Die Orga­ni­sa­to­ren

Die Videos der Gewinner

Clip von Rebec­ca Bergen

Clip von Pame­la Yildiz

Clip von Anna-Lee Fiedler

Vie­len Dank an Pas­cal Lie­leg für die Fotos und Nele Heim­berg für den Text.

Kunstschule Wandsbek
in Bremen

Die Krea­tiv-Wirt­schaft ist vie­ler­orts zum Gegen­stand von wirt­schafts­po­li­ti­schen Stra­te­gien und Akti­vi­tä­ten gewor­den. Bre­men hat hier schon früh ange­fan­gen, sich inten­siv mit der Bran­che aus­ein­an­der­zu­set­zen. Dies führ­te dazu, dass aus dem Raum Bre­men Agen­tu­ren, Ver­la­ge und Unter­neh­men, über man­geln­den Krea­tiv-Nach­wuchs klag­ten. Auch aus der Han­dels­kam­mer waren Stim­men zu hören, die nach dem erfolg­rei­chen Bil­dungs­kon­zept der Kunst­schu­le Wands­bek Bre­men riefen. 

Mit Beginn des Wintersemesters im Oktober 2010 nahm die Kunstschule Wandsbek
Bremen die Ausbildung zur Kommunikationsdesigner:in auf.

Unser Cam­pus in Bre­men ist nicht nur äußerst zen­tral gele­gen und gut erreich­bar, son­dern bie­tet auch eine inspi­rie­ren­de Umge­bung für alle krea­ti­ven Köp­fe. Mit zahl­rei­chen Stra­ßen­bahn- und Bus­hal­te­stel­len in unmit­tel­ba­rer Nähe sowie dem Haupt­bahn­hof in nur weni­gen Minu­ten Ent­fer­nung, ist die Anbin­dung an den öffent­li­chen Nah­ver­kehr ideal.

Im Stadt­teil Bre­men-Mit­te ver­ei­nen sich Geschich­te und Moder­ne zu einem pul­sie­ren­den Vier­tel, das eine ein­zig­ar­ti­ge Atmo­sphä­re aus urba­nem Leben und Natur schafft. Unser moder­nes Medi­en­quar­ter beher­bergt nicht nur Sehens­wür­dig­kei­ten und kul­tu­rel­le Ange­bo­te, son­dern auch ruhi­ge, natür­li­che Plät­ze, die zum Ent­span­nen einladen.

Unse­re Kunst­schu­le liegt direkt an der Weser und bie­tet den Stu­die­ren­den die Mög­lich­keit, zwi­schen den Unter­richts­stun­den am Fluss­ufer zu ent­span­nen oder bei aus­ge­dehn­ten Spa­zier­gän­gen neue Inspi­ra­tio­nen für ihre krea­ti­ven Pro­jek­te zu sammeln.

Unser Bre­mer Cam­pus bie­tet zahl­rei­che Mög­lich­kei­ten, um dein krea­ti­ves Poten­zi­al voll aus­zu­schöp­fen. Auf drei Ebe­nen ste­hen nicht nur offe­ne Arbeits­be­rei­che zur Ver­fü­gung, in denen du in Grup­pen arbei­ten kannst, son­dern auch ein indi­vi­du­ell buch­ba­res Foto- und Film­stu­dio mit moderns­ter Aus­stat­tung. Dar­über hin­aus kannst du dir bei uns das nöti­ge Equip­ment für dei­ne Pro­jek­te ausleihen.

Neben den offe­nen Arbeits­be­rei­chen steht dir auch eine offe­ne Stu­dio­kü­che sowie eine gut aus­ge­stat­te­te Biblio­thek zur Ver­fü­gung, in der du vor Ort Fach­li­te­ra­tur lesen kannst.

Unse­re top aus­ge­stat­te­ten iMac-Plät­ze und hoch­auf­lö­sen­den Moni­to­re bie­ten dir die per­fek­te Umge­bung, um dei­ne Fähig­kei­ten aus­zu­bau­en und dei­ne Pro­jek­te umzu­set­zen. Mit drei ver­schie­de­nen Ebe­nen fin­dest du immer den Raum, der zu dir passt – egal, ob du allei­ne arbei­ten oder dich mit ande­ren Stu­die­ren­den ver­net­zen möchtest. 

Monat­li­che Stu­di­en­events bie­ten zudem die Mög­lich­keit, um sich mit ande­ren aus­zu­tau­schen und zu ver­net­zen. Unse­re Werkstudent:innen ste­hen dir jeder­zeit zur Sei­te und hel­fen dir beim Ein­stieg ins Studium.

In unse­ren licht­durch­flu­te­ten und moder­nen Räu­men herrscht eine ent­spann­te Wohl­fühl­at­mo­sphä­re, die dich dabei unter­stützt, dich voll und ganz auf dei­ne Pro­jek­te zu kon­zen­trie­ren. Mit unse­rem erst­klas­si­gen Equip­ment, wie pro­fes­sio­nel­len Kame­ras und den neu­es­ten Ver­sio­nen von Illus­tra­tor, Pho­to­shop und Co., sind dei­ner Krea­ti­vi­tät kei­ne Gren­zen gesetzt.

Unser Studienangebot

Gehirn-Icon
Kom­mu­ni­ka­ti­ons
Design
Mehr erfah­ren
Computer-Icon
Illus­tra­ti­ons-
Design
Mehr erfah­ren

Vorteile deiner Ausbildung am Campus Bremen

Erfah­re­ne und hoch­qua­li­fi­zier­te Dozent:innen.

Klei­ne Grup­pen­grö­ßen für eine inten­si­ve Betreuung

Pro­jekt­wo­chen

Pro­fes­sio­nel­le Ate­liers, Foto­stu­di­os und Ausstattung

Regel­mä­ßi­ge Stu­die­vents zum bes­se­ren ver­net­zen untereinander

Ca. 1000 qm krea­ti­ver Raum

Schau dir den Campus Bremen an

Semesterarbeiten

die Arbei­ten sind im Rah­men von Stu­di­en­pro­jek­ten ent­stan­den und nicht zu kom­mer­zi­el­len Zwe­cken ver­öf­fent­licht wurden 

Eindrücke vom Campus Bremen

Campus Bremen
Campus Bremen
Campus Bremen
Campus Bremen
Campus Bremen
Campus Bremen
Campus Bremen
Campus Bremen
Campus Bremen
Campus Bremen
Campus Bremen
Campus Bremen

Eindrücke über die Kunstschule

Rezen­sio­nen wer­den weder von uns noch von Goog­le über­prüft. Goog­le sucht aber gezielt nach gefälsch­ten Inhal­ten, um sie zu entfernen.

Unser Team in Bremen – Wir sind für dich da

San­dra Bock 
Standort­über­grei­fen­de Schulleitung 
Simon Dieckmann 
Sandortbetreuung/​Stu­di­en­be­ra­tung
Eli­sa­beth Tasto 
Office Bremen 
Dia­na Reiswich 
Werkstudentin 

So erreicht ihr die Kunstschule Wandsbek in Bremen:

Kunstschule Wandsbek – staatlich anerkannte Ergänzungsschule für Kommunikationsdesign

Schüs­sel­korb 15/​16
28195 Bremen

Tel.: (0421)-33–65-91–25

Fax: (0421)-33–65-91–41

info@​kw-​bremen.​de

KW Bremen Karte

3D

Semes­ter­pro­jekt

Art Direction I

Semes­ter­pro­jekt

Art Direction II

Semes­ter­pro­jekt

Characterdesign

Semes­ter­pro­jekt

Editorial

Semes­ter­pro­jekt

Fotografie

Semes­ter­pro­jekt

Kalligrafie

Semes­ter­pro­jekt

Kampagnenstrategie

Semes­ter­pro­jekt

Packaging

Semes­ter­pro­jekt

Screendesign

Semes­ter­pro­jekt

Typografie

Semes­ter­pro­jekt

Werbung

Semes­ter­pro­jekt
ONLINE
STUDIUM

FOKUS AUF
DEINE
KREATIVITÄT!

ILLUSTRATIONS-DESIGN

VIRTUELLES KLASSENZIMMER

SCHÜLER BAföG ANERKANNT

Willkommen zu unserem Online-Studiengang Illustrationsdesign, wo die Welt der Kreativität auf digitale Weise erkundet wird.

Tau­che ein in die unend­li­chen Mög­lich­kei­ten des Online-Ler­nens, bei dem du von über­all aus teil­neh­men kannst, ohne an einen fes­ten Ort gebun­den zu sein. Pas­se dei­ne Lern­zei­ten an und genie­ße die Frei­heit, die dir gebo­ten wird.

Unser Fokus liegt auf gemein­schaft­li­chem Ler­nen und krea­ti­vem Aus­tausch. Anders als beim tra­di­tio­nel­len Fern­stu­di­um beto­nen wir von Anfang an die Bedeu­tung von Team­ar­beit. Durch inter­ak­ti­ve Platt­for­men und regel­mä­ßi­ge gemein­schaft­li­che Pro­jek­te ent­steht eine inspi­rie­ren­de Umge­bung, in der Ideen zum Leben erweckt werden.

Erle­be unse­re Welt vol­ler Live-Unter­richt, auf­re­gen­der Gast­vor­trä­ge und Gemeinschaftsveranstaltungen.

HARDWARE VORRAUSSETZUNG ONLINE

Alles, was du brauchst, um sofort los­zu­le­gen, ist ein schnel­ler Inter­net­zu­gang, ein Head­set und ein moder­ner Com­pu­ter (Win­dows oder Apple).

SOFTWARE VORRAUSSETZUNG ONLINE

Du erhältst von uns kos­ten­lo­sen Zugang zu sämt­li­cher benö­tig­ter Software.

VOM SKRIBBLE
ZUM DIGITALEN DESIGN

Das Illus­tra­ti­ons-Design Stu­di­um ist eine gute Wahl, um dei­ne zeich­ne­ri­schen Fähig­kei­ten wei­ter zu ent­wi­ckeln und dei­ne Lei­den­schaft zum Beruf zu machen. Die­ses Stu­di­um bie­tet dir eine ganz­heit­li­che Aus­bil­dung im Bereich der Illus­tra­ti­on und deren Ein­satz­ge­bie­te im Beruf eines frei­schaf­fen­den Illus­tra­tors. Du wirst nicht nur grund­le­gen­de Kennt­nis­se der Dar­stel­lungs- und Zei­chen­tech­ni­ken erler­nen, son­dern auch wich­ti­ge Erzähl­tech­ni­ken in der visu­el­len Kom­mu­ni­ka­ti­on erwer­ben. Dar­über hin­aus wirst du wei­te­re Kom­pe­ten­zen wie “Visu­al Sto­rytel­ling” und “Ani­ma­ti­on” entwickeln.Das Stu­di­um berei­tet dich opti­mal auf Auf­ga­ben­be­rei­che vor, die das Kon­zi­pie­ren und Pro­du­zie­ren von illus­tra­ti­ver Ele­men­ten umfas­sen. Von Illus­tra­tio­nen für Ver­pa­ckun­gen und Geschäfts­be­rich­ten über Mes­se-Con­tent, Sach­bü­cher, Kin­der­bü­cher, Sto­ry­boards, Ani­ma­tio­nen für Web und App, erlangst Du eine gro­ße Band­brei­te an Erfah­run­gen und Berufs-Know-How. An der Kunst­schu­le Wands­bek erhältst du das not­wen­di­ge Rüst­zeug, um in ver­schie­dens­ten Bran­chen tätig sein zu kön­nen. Ob in Wer­bung, Design, Ver­lag, Mode oder Film.Das Illus­tra­ti­ons-Design Stu­di­um bie­tet dir eine soli­de Grund­la­ge, um spä­ter beruf­lich erfolg­reich zu sein.

ILLUSTRATOREN SIND VISUELLE VERFÜHRER:INNEN!

Illustrations-Design interdisziplinär gedacht!

An der Kunst­schu­le Wands­bek bedeu­tet Illus­tra­ti­ons­de­sign, die Spra­che der Bil­der zu erkun­den und zu ver­ste­hen. Heu­ti­ge Illus­tra­to­rin­nen und Illus­tra­to­ren sind sehr gefrag­te Exper­ten. Der Berufs­zweig der Illus­tra­ti­on hat in den letz­ten Jah­ren eine eben­so beein­dru­cken­de Wand­lung erlebt wie die gesam­te Medi­en­bran­che. Wäh­rend es frü­her vor­ran­gig spe­zia­li­sier­te krea­ti­ve Handwerker:innen in ver­schie­de­nen Teil­ge­bie­ten gab, arbei­ten heu­ti­ge Illustrator:innen in ver­schie­de­nen inter­dis­zi­pli­nä­ren Berei­chen. Sie müs­sen kon­ti­nu­ier­lich an ihrer Wei­ter­ent­wick­lung arbei­ten, eine eige­ne visu­el­le Spra­che ent­wi­ckeln und inno­va­ti­ve Wege fin­den, um sich auf dem Markt zu etablieren.

Unse­re Aus­bil­dung ist breit gefaßt und weißt auch inter­dis­zi­pli­ne Fächer wie Ideen­fin­dung und Sto­rytel­ling, Moti­on Design, UI und UX-Design, Gra­phic Recor­ding, 3 D Mode­ling und Edi­to­ri­al Design auf. Letzt­end­lich ist es die Fähig­keit, Geschich­ten zu erzäh­len und Emo­tio­nen her­vor­zu­ru­fen, die den Erfolg als Illustrations-Designer:in aus­macht. Egal ob als Buch­il­lus­tra­ti­on, als Info-Gra­fik in z.B. einem Geschäfts­be­richt, einem Sto­ry­board für einen Film oder als Geschmacks­ab­bil­dung auf einem Joghurt­be­cher – das Ziel bleibt immer das­sel­be: Das Inter­es­se von Men­schen zu wecken, sie emo­tio­nal zu berüh­ren, und Begehr­lich­kei­ten zu erzeugen.

6 GUTE GRÜNDE

1.

Krea­ti­ver Aus­druck: Illus­tra­ti­ons­de­sign ermög­licht es dir, dei­ne krea­ti­ven Ideen und Vor­stel­lun­gen in visu­el­le Kunst­wer­ke umzu­set­zen. Wir unter­stüt­zen dich, dei­ne eige­ne künst­le­ri­sche Stim­me fin­den und ausdrücken.

2.

Viel­sei­ti­ge Anwen­dungs­be­rei­che: Illus­tra­tio­nen wer­den in ver­schie­de­nen Berei­chen ein­ge­setzt, dar­un­ter Ver­lags­we­sen, Wer­bung, Ani­ma­ti­on, Spie­le­ent­wick­lung, Mode, App und Web­de­sign. Dein Fach­wis­sen kann in vie­len beruf­li­chen Kon­tex­ten gefragt sein.

3.

Per­sön­li­che Befrie­di­gung: Wenn du Freu­de dar­an hast, krea­tiv zu sein und Geschich­ten durch Bil­der zu erzäh­len, kann Illus­tra­ti­ons­de­sign eine äußerst erfül­len­de Kar­rie­re­op­ti­on sein. Du kannst stolz auf dei­ne Arbeit sein und eine bedeu­ten­de Rol­le in der Welt der Kunst und Kom­mu­ni­ka­ti­on spielen.

4.

Beruf­li­che Mög­lich­kei­ten: Mit einem Abschluss in Illus­tra­ti­ons­de­sign ste­hen dir zahl­rei­che Berufs­mög­lich­kei­ten offen, von Illus­tra­tor über Art Direc­tor bis hin zu Con­cept Artist. Du kannst frei­be­ruf­lich arbei­ten oder in Unter­neh­men ange­stellt sein.

5.

Künst­le­ri­sche Ent­wick­lung: Ein Stu­di­um in Illus­tra­ti­ons­de­sign ermög­licht dir, dei­ne künst­le­ri­schen Fähig­kei­ten und Tech­ni­ken zu ent­wi­ckeln. Du lernst, wie man mit ver­schie­de­nen Medi­en, Soft­ware und Werk­zeu­gen arbeitet.

6.

Ein­fluss auf Kul­tur und Gesell­schaft: Illus­tra­tio­nen haben oft einen star­ken Ein­fluss auf die Kul­tur und die Gesell­schaft. Als Illus­tra­tor hast du die Mög­lich­keit, wich­ti­ge The­men und Geschich­ten durch dei­ne Arbeit zu reflek­tie­ren und zu gestal­ten oder kom­pli­zier­te The­men
ein­fach darzustellen.

FAKTEN CHECK

Dau­er des Stu­di­ums
7 Semes­ter

Stu­di­en­ent­gelt Cam­pus
449 EUR (Ear­ly Bird*)
499 EUR (regu­lär)

Stu­di­en­ent­gelt Online
399 EUR (Ear­ly Bird*)
425 EUR (regu­lär)

*Den ver­güns­ti­gen Preis für die gesam­ten 7 Semes­ter erhältst du, wenn du uns einen Monat nach dei­nem Map­pen­ge­spräch dei­nen Ver­trag zurücksendest!

Info­ma­te­ri­al anfordern 
Ange­bo­ten in
Ham­burg & Bre­men & Online

Vor­aus­set­zun­gen
min. 16 Jahr alt. Min. Mitt­le­re Rei­fe

Bewer­bung
Krea­tiv­map­pe

Semes­ter­start
01.04. Som­mer­se­mes­ter & 01.10. Win­ter­se­mes­ter

Ein­schrei­be­frist
1 Monat vor Semes­ter­start

Info­ma­te­ri­al anfordern 

Die nächsten Starttermine

01.10.2024

Ham­burg & Bre­men & Online
01.04.2025

Ham­burg & Bre­men & Online
01.10.2025

Ham­burg & Bre­men & Online

Berufliche
Perspektiven

Deine Chancen im Berufsleben:

als Illustrator:in in
Design-Agenturen
in Ani­ma­ti­ons- und
Motion-Design
im Con­cept-Design
beim Film
in Unter­neh­men als
Inhouse-Illustrator:in
als Cha­rak­ter- und
Gamedesigner
bei Maga­zi­nen und
Verlagen
in Medi­en- und
Werbeagenturen
Oder
mach dein
eigenes
Ding! 
Bei­spie­le
unse­rer
Stu­den­ten

WAS DICH
IM STUDIUM
ERWARTET

Dein Stu­di­um besteht aus ins­ge­samt sie­ben Semes­tern. Drei Semes­ter Grund­stu­di­um, drei Semes­ter Haupt­stu­di­um und einem Abschluss-Pru­füngs­se­mes­ter. Der Unter­richt fin­det mon­tags bis frei­tags täg­lich auf unse­rem Ham­bur­ger Cam­pus statt. In jeweils 20 Wochen­stun­den ver­mit­teln dir unse­re erfah­re­nen Dozent:innen alle fach­theo­re­ti­schen und fach­prak­ti­schen Kennt­nis­se, die es dann am Ende dei­ner Aus­bil­dung in der Abschluss­prü­fung nach­zu­wei­sen gilt. Die Abschluss­prü­fung besteht dabei aus einem theo­re­ti­schen Teil (dem Basis­kon­zept), einer prak­ti­schen Arbeit, sowie einer münd­li­chen Prü­fung in Form einer Prä­sen­ta­ti­on dei­nes selbst­er­ar­bei­te­ten Pro­jekts. Hast du alle Aus­bil­dungs­be­stand­tei­le erfolg­reich gemeis­tert, erhälst du ein staat­lich aner­kann­tes Abschluss­zeug­nis als Illustrations-Designer:in.

Das
Grundstudium

1. Semester

  • Design Basics
  • Design Theo­rie
  • Skribb­le Techniken 
  • Illus­tra­ti­on 1 
  • Far­be und Form
  • Ado­be Basics:
    Illus­tra­tor,
    InDe­sign, Photoshop

2. Semester

  • Typo­gra­fie 1
  • Text
  • Illus­tra­ti­on 2
  • Digi­ta­le Illus­tra­ti­on 1
  • Info­gra­fik 1

3. Semester

  • Illus­tra­ti­on 3
  • Port­fo­lio
  • Digi­ta­le Illus­tra­ti­on 2
  • Buchprojekt/​Jahresbericht 1
  • Typo­gra­fie 2
Bei­spie­le
unse­rer
Stu­den­ten

Das
Hauptstudium

fast
geschafft!

4. Semester

  • Info­gra­fik 2
  • Sto­rytel­ling
  • Sto­ry­board
  • Edi­to­ri­al Illus­tra­ti­on 1 
  • Cha­rak­ter Design

5. Semester

  • Expe­ri­men­tel­le
    Illus­tra­ti­on
  • UI/​UX Illustration
  • Moti­on Design 1
  • 3D Mode­ling
  • Edi­to­ri­al Illus­tra­ti­on 2 

6. Semester

  • Expe­ri­men­tel­le
    Illus­tra­ti­on
  • UI/​UX Illustration
  • Moti­on Design 1
  • 3D Mode­ling
  • Edi­to­ri­al Illus­tra­ti­on 2 

7. Semester

  • Kol­lo­qui­um
Bei­spie­le
unse­rer
Stu­den­ten

Die KW stellt
sich vor

Unse­re frei­be­ruf­li­chen Expert:innen sind alle selbst in der Krea­tiv­bran­che tätig. Sie beglei­ten dich auf dei­nem Weg zum Pro­fi und för­dern indi­vi­du­ell dei­ne Talente.

Sechs stel­len wir jetzt vor: 

NADJA HOLLAND

ist Diplom Illus­tra­to­rin und Kom­mu­ni­ka­ti­ons­de­si­gne­rin. Stu­diert hat sie an der Fach­hoch­schu­le Ham­burg. Seit 1995 arbei­tet Kat­ja als freie Illus­tra­to­rin für Ver­la­ge. Sie unter­rich­tet Illus­tra­ti­on & Art Direction.

SANDRA BOCK

stu­dier­te an der Fach­hoch­schu­le Hil­des­heim und schloss die­ses Stu­di­um 1995 mit dem Diplom im Stu­di­en­gang Visu­el­le Kom­mu­ni­ka­ti­on ab. Sie unter­rich­tet Kon­zept­de­sign & Edi­to­ri­al Design & KI Prompting.

OLIVER HAHN

stu­dier­te Kom­mu­ni­ka­ti­ons­psy­cho­lo­gie an der Uni­ver­si­tät Ham­burg als auch Kom­mu­ni­ka­ti­ons­de­sign mit Schwer­punkt Illus­tra­ti­on ab der Pri­vat­aka­de­mie Leonardo.Oliver unter­rich­tet seit über 10
Jah­ren an der Kunst­schu­le Wands­bek. Er unter­rich­tet Illustrations-Design.

RUNA CLAUSSNITZER

hat 2021 ihre Aus­bil­dung an der Kunst­schu­le Wands­bek als Gra­fik und Kom­mu­ni­ka­ti­ons­de­si­gne­rin mit der Note sehr gut abge­schlos­sen. Sie unter­rich­tet Digi­ta­le Illustration.

JAYMEE-LEE HAMER

ist heu­te schon Dozen­tin an der Kunst­schu­le Wands­bek. Sie unter­rich­tet Design­ba­sics & Far­be und Form. Jamee-Lee hat eben­falls an der Kunst­schu­le Wands­bek ihre Aus­bil­dung gemacht und ist heu­te gefrag­te Streetart-Künstlerin.

ANDREAS PETERSEN

hat 1992 als einer der ers­ten Absol­ven­ten der Kunst­schu­le Wands­bek sei­nen Abschluss als Gebrauchs­gra­fi­ker gemacht. Auch Andre­as arbei­tet seit mehr als 10 Jah­ren an der Kunst­schu­le Wands­bek. Er unter­rich­tet Self­mar­ke­ting & Typografie.

Design
mit Herz
& Verstand

War­um du dich für uns ent­schei­den soll­test:
• Die Kunst­schu­le Wands­bek hat ÜBER 30 JAHRE ERFAHRUNG in der Leh­re und­Aus­bil­dung von Krea­ti­ven.

• Bevor du in den Beruf star­test, bekommst du bei uns eine Inten­si­ve Betreu­ung in der ERSTELLUNG DEINES PORTFOLIOS und dei­ner Selbst­dar­stel­lung. Wir möch­ten, das du rich­tig durch­star­ten kannst.

• Unse­re enge VERNETZUNG ZU AGENTUREN und Designs­stu­di­os nut­zen wir, um dir die ers­ten Vor­stel­lungs­ge­sprä­che zu ermög­li­chen.

• Alle Klas­sen sind NIE GRÖSSER ALS 25 PERSONEN. So kön­nen wir viel Zeit in dei­ne per­sön­li­che Betreu­ung inves­tie­ren.

• Damit du immer Up-to-Trends bist, fin­den regel­ä­ßig GASTVORTRÄGE zu unter­schied­lichs­ten Design­the­men statt.

• Dei­ne Eng­lisch­skills kannst du KOSTENLOS in unse­ren ENGLISCHKURSEN ver­bes­sern. (Falls du inter­na­tio­nal ganz gross raus­kom­men willst.)

Bei­spie­le
unse­rer
Stu­den­ten

Deine
Bewerbung

DIE NÄCHSTEN
SCHRITTE

1. Arbeits­pro­ben
Ob Online Port­fo­lio, digi­ta­les oder ana­lo­ges Port­fo­lio – wir möch­ten dei­ne
künst­le­ri­schen Fähig­kei­ten und dei­ne krea­ti­ven Viel­falt in cir­ca 10–15 Arbeits­pro­ben sehen.

2. Bewer­bungs­un­ter­la­gen
Um neben dei­ner Krea­ti­vi­tät und dei­ner gestal­te­ri­schen Viel­falt auch dei­nen
Wer­de­gang ken­nen­zu­ler­nen, benö- tigen wir:

- einen kur­zen Lebens­lauf
- das letz­te Abschluss­zeug­nis
- eine Kopie dei­nes Personalausweises

3. Dein per­sön­li­ches Gespräch
Um dich per­sön­lich ken­nen­zu­ler­nen, laden wir dich zu einem Gespräch ein – direkt bei uns in der Kunst­schu­le Ham­burg. Aber auch ein Onlin­ege­spräch ist mög­lich. Bit­te bring dei­ne Arbeits­pro­ben und dei­ne Bewer­bungs­un­ter­la­gen zum Gespräch mit oder schi­cke sie uns schon vor­ab an info@​kw19.​de mit dem Betreff: Bewerbung.

Ein Feed­back, sowie eine Zu- oder Absa­ge für den Stu­di­en­gang bekommst du direkt im Anschluss an das Gespräch

Wir freu­en uns sehr dar­auf, dich kennenzulernen.

Bei­spie­le
unse­rer
Stu­den­ten

Good to
know

Was Dich das Stu­di­um kos­tet
Für das Stu­di­um fal­len monat­li­che Kos­ten von regu­lär 449,- EUR an, aller­dings gibt es auch ein Spe­cial Offer – Ear­ly Bird* genannt, von 425.- monat­lich, für schnell ent­schlos­se­ne Früh­an­mel­der.
* Erkun­di­ge dich gern nach dem Ear­ly Bird Rabatt über info@​kw19.​de

Schü­ler-BAföG
Das Illus­tra­ti­ons-Design Stu­di­um an der Kunst­schu­le Wands­bek kann mit dem Schü­ler-BAföG geför­dert wer­den. Das Beson­de­re am Schü­ler-BAföG ist, dass du es nicht zurück­zah­len musst. Du kannst es schon vor dem Start bei uns bean­tra­gen, um direkt von Beginn an für finan­zi­el­le Ent­las­tung zu sor­gen. Sprich uns ger­ne für wei­te­re Infor­ma­tio­nen an oder schau bei uns vor­bei.

Bewirb dich jetzt zum Start in Ham­burg!
Stu­di­en­start ist jeweils zum Som­mer­se­mes­ter: 01.04. und zum Win­ter­se­mes­ter: 01.10.





Tag der offe­nen Tür
Komm vor­bei und ler­ne uns ken­nen! Am Tag der offe­nen Tür zei­gen wir dir unse­re Kunst­schu­le, stel­len das Aus­bil­dungs­pro­gramm vor und beant­wor­ten ger­ne all dei­ne Fra­gen. Den Tag der offe­nen Tür bie­ten wir auch online an.

Events
Regel­mä­ßig ver­an­stal­ten wir Events, die du z.B. über Zoom oder You­Tube ver­fol­gen kannst. Hier bekommst du einen ers­ten Geschmack davon, wie der Unter­richt an der KW aus­sieht. Schau ein­fach auf unse­rer Web­site vor­bei an und hol dir die aktu­el­len Ter­mi­ne!

Noch Fra­gen?
Sind doch noch Fra­gen offen? Kein Pro­blem: Schreib uns, ruf uns an oder mach einen Ter­min mit uns aus

Deine
Zukunft
beginnt
hier! 

++ Studienstart: Wintersemester, 01.10.2024 ++

Illustrationsdesign-Infomaterial Online

*“ zeigt erfor­der­li­che Fel­der an

Schritt 1 von 3

FOKUS AUF
DEINE
KREATIVITÄT!

NEU

ILLUSTRATIONS -
DESIGN

Start : 01.10.2024

VOM SKRIBBLE
ZUM DIGITALEN DESIGN

Das Illus­tra­ti­ons-Design Stu­di­um ist eine gute Wahl, um dei­ne zeich­ne­ri­schen Fähig­kei­ten wei­ter zu ent­wi­ckeln und dei­ne Lei­den­schaft zum Beruf zu machen. Die­ses Stu­di­um bie­tet dir eine ganz­heit­li­che Aus­bil­dung im Bereich der Illus­tra­ti­on und deren Ein­satz­ge­bie­te im Beruf eines frei­schaf­fen­den Illus­tra­tors. Du wirst nicht nur grund­le­gen­de Kennt­nis­se der Dar­stel­lungs- und Zei­chen­tech­ni­ken erler­nen, son­dern auch wich­ti­ge Erzähl­tech­ni­ken in der visu­el­len Kom­mu­ni­ka­ti­on erwer­ben. Dar­über hin­aus wirst du wei­te­re Kom­pe­ten­zen wie “Visu­al Sto­rytel­ling” und “Ani­ma­ti­on” entwickeln.Das Stu­di­um berei­tet dich opti­mal auf Auf­ga­ben­be­rei­che vor, die das Kon­zi­pie­ren und Pro­du­zie­ren von illus­tra­ti­ver Ele­men­ten umfas­sen. Von Illus­tra­tio­nen für Ver­pa­ckun­gen und Geschäfts­be­rich­ten über Mes­se-Con­tent, Sach­bü­cher, Kin­der­bü­cher, Sto­ry­boards, Ani­ma­tio­nen für Web und App, erlangst Du eine gro­ße Band­brei­te an Erfah­run­gen und Berufs-Know-How. An der Kunst­schu­le Wands­bek erhältst du das not­wen­di­ge Rüst­zeug, um in ver­schie­dens­ten Bran­chen tätig sein zu kön­nen. Ob in Wer­bung, Design, Ver­lag, Mode oder Film.Das Illus­tra­ti­ons-Design Stu­di­um bie­tet dir eine soli­de Grund­la­ge, um spä­ter beruf­lich erfolg­reich zu sein.

ILLUSTRATOREN SIND VISUELLE VERFÜHRER:INNEN!

Illustrations-Design interdisziplinär gedacht!

An der Kunst­schu­le Wands­bek bedeu­tet Illus­tra­ti­ons­de­sign, die Spra­che der Bil­der zu erkun­den und zu ver­ste­hen. Heu­ti­ge Illus­tra­to­rin­nen und Illus­tra­to­ren sind sehr gefrag­te Exper­ten. Der Berufs­zweig der Illus­tra­ti­on hat in den letz­ten Jah­ren eine eben­so beein­dru­cken­de Wand­lung erlebt wie die gesam­te Medi­en­bran­che. Wäh­rend es frü­her vor­ran­gig spe­zia­li­sier­te krea­ti­ve Handwerker:innen in ver­schie­de­nen Teil­ge­bie­ten gab, arbei­ten heu­ti­ge Illustrator:innen in ver­schie­de­nen inter­dis­zi­pli­nä­ren Berei­chen. Sie müs­sen kon­ti­nu­ier­lich an ihrer Wei­ter­ent­wick­lung arbei­ten, eine eige­ne visu­el­le Spra­che ent­wi­ckeln und inno­va­ti­ve Wege fin­den, um sich auf dem Markt zu etablieren.

Unse­re Aus­bil­dung ist breit gefaßt und weißt auch inter­dis­zi­pli­ne Fächer wie Ideen­fin­dung und Sto­rytel­ling, Moti­on Design, UI und UX-Design, Gra­phic Recor­ding, 3 D Mode­ling und Edi­to­ri­al Design auf. Letzt­end­lich ist es die Fähig­keit, Geschich­ten zu erzäh­len und Emo­tio­nen her­vor­zu­ru­fen, die den Erfolg als Illustrations-Designer:in aus­macht. Egal ob als Buch­il­lus­tra­ti­on, als Info-Gra­fik in z.B. einem Geschäfts­be­richt, einem Sto­ry­board für einen Film oder als Geschmacks­ab­bil­dung auf einem Joghurt­be­cher – das Ziel bleibt immer das­sel­be: Das Inter­es­se von Men­schen zu wecken, sie emo­tio­nal zu berüh­ren, und Begehr­lich­kei­ten zu erzeugen.

6 GUTE GRÜNDE

1.

Krea­ti­ver Aus­druck: Illus­tra­ti­ons­de­sign ermög­licht es dir, dei­ne krea­ti­ven Ideen und Vor­stel­lun­gen in visu­el­le Kunst­wer­ke umzu­set­zen. Wir unter­stüt­zen dich, dei­ne eige­ne künst­le­ri­sche Stim­me fin­den und ausdrücken.

2.

Viel­sei­ti­ge Anwen­dungs­be­rei­che: Illus­tra­tio­nen wer­den in ver­schie­de­nen Berei­chen ein­ge­setzt, dar­un­ter Ver­lags­we­sen, Wer­bung, Ani­ma­ti­on, Spie­le­ent­wick­lung, Mode, App und Web­de­sign. Dein Fach­wis­sen kann in vie­len beruf­li­chen Kon­tex­ten gefragt sein.

3.

Per­sön­li­che Befrie­di­gung: Wenn du Freu­de dar­an hast, krea­tiv zu sein und Geschich­ten durch Bil­der zu erzäh­len, kann Illus­tra­ti­ons­de­sign eine äußerst erfül­len­de Kar­rie­re­op­ti­on sein. Du kannst stolz auf dei­ne Arbeit sein und eine bedeu­ten­de Rol­le in der Welt der Kunst und Kom­mu­ni­ka­ti­on spielen.

4.

Beruf­li­che Mög­lich­kei­ten: Mit einem Abschluss in Illus­tra­ti­ons­de­sign ste­hen dir zahl­rei­che Berufs­mög­lich­kei­ten offen, von Illus­tra­tor über Art Direc­tor bis hin zu Con­cept Artist. Du kannst frei­be­ruf­lich arbei­ten oder in Unter­neh­men ange­stellt sein.

5.

Künst­le­ri­sche Ent­wick­lung: Ein Stu­di­um in Illus­tra­ti­ons­de­sign ermög­licht dir, dei­ne künst­le­ri­schen Fähig­kei­ten und Tech­ni­ken zu ent­wi­ckeln. Du lernst, wie man mit ver­schie­de­nen Medi­en, Soft­ware und Werk­zeu­gen arbeitet.

6.

Ein­fluss auf Kul­tur und Gesell­schaft: Illus­tra­tio­nen haben oft einen star­ken Ein­fluss auf die Kul­tur und die Gesell­schaft. Als Illus­tra­tor hast du die Mög­lich­keit, wich­ti­ge The­men und Geschich­ten durch dei­ne Arbeit zu reflek­tie­ren und zu gestal­ten oder kom­pli­zier­te The­men
ein­fach darzustellen.

FAKTEN CHECK

Dau­er des Stu­di­ums
7 Semes­ter

Stu­di­en­ent­gelt Cam­pus
449 EUR (Ear­ly Bird*)
499 EUR (regu­lär)

Stu­di­en­ent­gelt Online
399 EUR (Ear­ly Bird*)
425 EUR (regu­lär)

*Den ver­güns­ti­gen Preis für die gesam­ten 7 Semes­ter erhältst du, wenn du uns einen Monat nach dei­nem Map­pen­ge­spräch dei­nen Ver­trag zurücksendest!

Info­ma­te­ri­al anfordern 
Ange­bo­ten in
Ham­burg & Bre­men & Online

Vor­aus­set­zun­gen
min. 16 Jahr alt. Min. Mitt­le­re Rei­fe

Bewer­bung
Krea­tiv­map­pe

Semes­ter­start
01.04. Som­mer­se­mes­ter & 01.10. Win­ter­se­mes­ter

Ein­schrei­be­frist
1 Monat vor Semes­ter­start

Info­ma­te­ri­al anfordern 

Die nächsten Starttermine

01.10.2024

Ham­burg & Bre­men & Online
01.04.2025

Ham­burg & Bre­men & Online
01.10.2025

Ham­burg & Bre­men & Online

Berufliche
Perspektiven

Deine Chancen im Berufsleben:

als Illustrator:in in
Design-Agenturen
in Ani­ma­ti­ons- und
Motion-Design
im Con­cept-Design
beim Film
in Unter­neh­men als
Inhouse-Illustrator:in
als Cha­rak­ter- und
Gamedesigner
bei Maga­zi­nen und
Verlagen
in Medi­en- und
Werbeagenturen
Oder
mach dein
eigenes
Ding! 
Bei­spie­le
unse­rer
Stu­den­ten

WAS DICH
IM STUDIUM
ERWARTET

Dein Stu­di­um besteht aus ins­ge­samt sie­ben Semes­tern. Drei Semes­ter Grund­stu­di­um, drei Semes­ter Haupt­stu­di­um und einem Abschluss-Pru­füngs­se­mes­ter. Der Unter­richt fin­det mon­tags bis frei­tags täg­lich auf unse­rem Ham­bur­ger Cam­pus statt. In jeweils 20 Wochen­stun­den ver­mit­teln dir unse­re erfah­re­nen Dozent:innen alle fach­theo­re­ti­schen und fach­prak­ti­schen Kennt­nis­se, die es dann am Ende dei­ner Aus­bil­dung in der Abschluss­prü­fung nach­zu­wei­sen gilt. Die Abschluss­prü­fung besteht dabei aus einem theo­re­ti­schen Teil (dem Basis­kon­zept), einer prak­ti­schen Arbeit, sowie einer münd­li­chen Prü­fung in Form einer Prä­sen­ta­ti­on dei­nes selbst­er­ar­bei­te­ten Pro­jekts. Hast du alle Aus­bil­dungs­be­stand­tei­le erfolg­reich gemeis­tert, erhälst du ein staat­lich aner­kann­tes Abschluss­zeug­nis als Illustrations-Designer:in.

Das
Grundstudium

1. Semester

  • Design Basics
  • Design Theo­rie
  • Skribb­le Techniken 
  • Illus­tra­ti­on 1 
  • Far­be und Form
  • Ado­be Basics:
    Illus­tra­tor,
    InDe­sign, Photoshop

2. Semester

  • Typo­gra­fie 1
  • Text
  • Illus­tra­ti­on 2
  • Digi­ta­le Illus­tra­ti­on 1
  • Info­gra­fik 1

3. Semester

  • Illus­tra­ti­on 3
  • Port­fo­lio
  • Digi­ta­le Illus­tra­ti­on 2
  • Buchprojekt/​Jahresbericht 1
  • Typo­gra­fie 2
Bei­spie­le
unse­rer
Stu­den­ten

Das
Hauptstudium

fast
geschafft!

4. Semester

  • Info­gra­fik 2
  • Sto­rytel­ling
  • Sto­ry­board
  • Edi­to­ri­al Illus­tra­ti­on 1 
  • Cha­rak­ter Design

5. Semester

  • Expe­ri­men­tel­le
    Illus­tra­ti­on
  • UI/​UX Illustration
  • Moti­on Design 1
  • 3D Mode­ling
  • Edi­to­ri­al Illus­tra­ti­on 2 

6. Semester

  • Expe­ri­men­tel­le
    Illus­tra­ti­on
  • UI/​UX Illustration
  • Moti­on Design 1
  • 3D Mode­ling
  • Edi­to­ri­al Illus­tra­ti­on 2 

7. Semester

  • Kol­lo­qui­um
Bei­spie­le
unse­rer
Stu­den­ten

Die KW stellt
sich vor

Unse­re frei­be­ruf­li­chen Expert:innen sind alle selbst in der Krea­tiv­bran­che tätig. Sie beglei­ten dich auf dei­nem Weg zum Pro­fi und för­dern indi­vi­du­ell dei­ne Talente.

Sechs stel­len wir jetzt vor: 

NADJA HOLLAND

ist Diplom Illus­tra­to­rin und Kom­mu­ni­ka­ti­ons­de­si­gne­rin. Stu­diert hat sie an der Fach­hoch­schu­le Ham­burg. Seit 1995 arbei­tet Kat­ja als freie Illus­tra­to­rin für Ver­la­ge. Sie unter­rich­tet Illus­tra­ti­on & Art Direction.

SANDRA BOCK

stu­dier­te an der Fach­hoch­schu­le Hil­des­heim und schloss die­ses Stu­di­um 1995 mit dem Diplom im Stu­di­en­gang Visu­el­le Kom­mu­ni­ka­ti­on ab. Sie unter­rich­tet Kon­zept­de­sign & Edi­to­ri­al Design & KI Prompting.

OLIVER HAHN

stu­dier­te Kom­mu­ni­ka­ti­ons­psy­cho­lo­gie an der Uni­ver­si­tät Ham­burg als auch Kom­mu­ni­ka­ti­ons­de­sign mit Schwer­punkt Illus­tra­ti­on ab der Pri­vat­aka­de­mie Leonardo.Oliver unter­rich­tet seit über 10
Jah­ren an der Kunst­schu­le Wands­bek. Er unter­rich­tet Illustrations-Design.

RUNA CLAUSSNITZER

hat 2021 ihre Aus­bil­dung an der Kunst­schu­le Wands­bek als Gra­fik und Kom­mu­ni­ka­ti­ons­de­si­gne­rin mit der Note sehr gut abge­schlos­sen. Sie unter­rich­tet Digi­ta­le Illustration.

JAYMEE-LEE HAMER

ist heu­te schon Dozen­tin an der Kunst­schu­le Wands­bek. Sie unter­rich­tet Design­ba­sics & Far­be und Form. Jamee-Lee hat eben­falls an der Kunst­schu­le Wands­bek ihre Aus­bil­dung gemacht und ist heu­te gefrag­te Streetart-Künstlerin.

ANDREAS PETERSEN

hat 1992 als einer der ers­ten Absol­ven­ten der Kunst­schu­le Wands­bek sei­nen Abschluss als Gebrauchs­gra­fi­ker gemacht. Auch Andre­as arbei­tet seit mehr als 10 Jah­ren an der Kunst­schu­le Wands­bek. Er unter­rich­tet Self­mar­ke­ting & Typografie.

Design
mit Herz
& Verstand

War­um du dich für uns ent­schei­den soll­test:
• Die Kunst­schu­le Wands­bek hat ÜBER 30 JAHRE ERFAHRUNG in der Leh­re und­Aus­bil­dung von Krea­ti­ven.

• Bevor du in den Beruf star­test, bekommst du bei uns eine Inten­si­ve Betreu­ung in der ERSTELLUNG DEINES PORTFOLIOS und dei­ner Selbst­dar­stel­lung. Wir möch­ten, das du rich­tig durch­star­ten kannst.

• Unse­re enge VERNETZUNG ZU AGENTUREN und Designs­stu­di­os nut­zen wir, um dir die ers­ten Vor­stel­lungs­ge­sprä­che zu ermög­li­chen.

• Alle Klas­sen sind NIE GRÖSSER ALS 25 PERSONEN. So kön­nen wir viel Zeit in dei­ne per­sön­li­che Betreu­ung inves­tie­ren.

• Damit du immer Up-to-Trends bist, fin­den regel­ä­ßig GASTVORTRÄGE zu unter­schied­lichs­ten Design­the­men statt.

• Dei­ne Eng­lisch­skills kannst du KOSTENLOS in unse­ren ENGLISCHKURSEN ver­bes­sern. (Falls du inter­na­tio­nal ganz gross raus­kom­men willst.)

Bei­spie­le
unse­rer
Stu­den­ten

Räume und
Ausstattung


BESTES
RÜSTZEUG FÜR
DIE ZUKUNFT

Wenn du dich für Illus­tra­ti­ons-Design an der Kunst­schu­le Wands­bek ent­schei­dest, erwar­ten dich sie­ben span­nen­de Semes­ter vol­ler krea­ti­vem Unter­richt und span­nen­der Pro­jek­te. Und damit dei­ner Krea­ti­vi­tät bei der Umset­zung auch kei­ne Gren­zen gesetzt sind, kannst du dich moderns­ter Tech­nik und Aus­stat­tung an unse­rem Ham­bur­ger Cam­pus bedie­nen. So ste­hen dir nicht nur iMacs, 3D-Dru­cker und Co., son­dern auch ein pro­fes­sio­nel­les Foto- und Fil­m­e­quip­ment und hel­le Alt­elier­räu­me für frei­es Arbei­ten zur Verfügung.

Deine
Bewerbung

DIE NÄCHSTEN
SCHRITTE

1. Arbeits­pro­ben
Ob Online Port­fo­lio, digi­ta­les oder ana­lo­ges Port­fo­lio – wir möch­ten dei­ne
künst­le­ri­schen Fähig­kei­ten und dei­ne krea­ti­ven Viel­falt in cir­ca 10–15 Arbeits­pro­ben sehen.

2. Bewer­bungs­un­ter­la­gen
Um neben dei­ner Krea­ti­vi­tät und dei­ner gestal­te­ri­schen Viel­falt auch dei­nen
Wer­de­gang ken­nen­zu­ler­nen, benö- tigen wir:

- einen kur­zen Lebens­lauf
- das letz­te Abschluss­zeug­nis
- eine Kopie dei­nes Personalausweises

3. Dein per­sön­li­ches Gespräch
Um dich per­sön­lich ken­nen­zu­ler­nen, laden wir dich zu einem Gespräch ein – direkt bei uns in der Kunst­schu­le Ham­burg. Aber auch ein Onlin­ege­spräch ist mög­lich. Bit­te bring dei­ne Arbeits­pro­ben und dei­ne Bewer­bungs­un­ter­la­gen zum Gespräch mit oder schi­cke sie uns schon vor­ab an info@​kw19.​de mit dem Betreff: Bewerbung.

Ein Feed­back, sowie eine Zu- oder Absa­ge für den Stu­di­en­gang bekommst du direkt im Anschluss an das Gespräch

Wir freu­en uns sehr dar­auf, dich kennenzulernen.

Bei­spie­le
unse­rer
Stu­den­ten

Good to
know

Was Dich das Stu­di­um kos­tet
Für das Stu­di­um fal­len monat­li­che Kos­ten von regu­lär 499,- EUR an, aller­dings gibt es auch ein Spe­cial Offer – Ear­ly Bird* genannt, von 449.- monat­lich, für schnell ent­schlos­se­ne Früh­an­mel­der.
* Erkun­di­ge dich gern nach dem Ear­ly Bird Rabatt über info@​kw19.​de

Schü­ler-BAföG
Das Illus­tra­ti­ons-Design Stu­di­um an der Kunst­schu­le Wands­bek kann mit dem Schü­ler-BAföG geför­dert wer­den. Das Beson­de­re am Schü­ler-BAföG ist, dass du es nicht zurück­zah­len musst. Du kannst es schon vor dem Start bei uns bean­tra­gen, um direkt von Beginn an für finan­zi­el­le Ent­las­tung zu sor­gen. Sprich uns ger­ne für wei­te­re Infor­ma­tio­nen an oder schau bei uns vor­bei.

Bewirb dich jetzt zum Start in Ham­burg!
Stu­di­en­start ist jeweils zum Som­mer­se­mes­ter: 01.04. und zum Win­ter­se­mes­ter: 01.10.





Tag der offe­nen Tür
Komm vor­bei und ler­ne uns ken­nen! Am Tag der offe­nen Tür zei­gen wir dir unse­re Kunst­schu­le, stel­len das Aus­bil­dungs­pro­gramm vor und beant­wor­ten ger­ne all dei­ne Fra­gen. Den Tag der offe­nen Tür bie­ten wir auch online an.

Events
Regel­mä­ßig ver­an­stal­ten wir Events, die du z.B. über Zoom oder You­Tube ver­fol­gen kannst. Hier bekommst du einen ers­ten Geschmack davon, wie der Unter­richt an der KW aus­sieht. Schau ein­fach auf unse­rer Web­site vor­bei an und hol dir die aktu­el­len Ter­mi­ne!

Noch Fra­gen?
Sind doch noch Fra­gen offen? Kein Pro­blem: Schreib uns, ruf uns an oder mach einen Ter­min mit uns aus

Deine
Zukunft
beginnt
hier! 

++ Studienstart: Wintersemester, 01.10.2024 ++

Kostenloses Illustrationsdesign-Infomaterial anfordern.

*“ zeigt erfor­der­li­che Fel­der an

Schritt 1 von 3

SCHÄRFE
DEINE
SKILLS!
_​_​_​

Fotografie & Videoproduktion (Film) vereint in einem Studium

Das TopUp-Stu­di­um Foto & Film ist eine aus­ge­zeich­ne­te Wahl, um Dei­ne Fähig­kei­ten wei­ter­zu­ent­wi­ckeln und auf Fach- und Füh­rungs­auf­ga­ben im krea­ti­ven Umfeld vor­be­rei­tet zu werden.

Die­ses Stu­di­um ver­eint die bei­den Berei­che der Foto­gra­fie und Video­pro­duk­ti­on (Film) und bie­tet Dir ein ganz­heit­li­ches Stu­di­um. Du wirst nicht nur grund­le­gen­de Kennt­nis­se in Foto­gra­fie und Video­pro­duk­ti­on (Fil­mo­gra­fie) erler­nen, son­dern auch wich­ti­ge Erzähl­tech­ni­ken in der visu­el­len Kom­mu­ni­ka­ti­on erwerben.

Dar­über hin­aus wirst Du wei­te­re Kom­pe­ten­zen wie „Visu­al Sto­rytel­ling“ und „Wer­be- & Image­film“ entwickeln

Das Stu­di­um berei­tet Dich opti­mal auf Auf­ga­ben­be­rei­che vor, die das Kon­zi­pie­ren und Pro­du­zie­ren von foto­gra­fi­schen und fil­mi­schen Ele­men­ten umfas­sen. Du wirst ler­nen, wie Du visu­el­le Geschich­ten effek­tiv erzäh­len kannst und erhältst das not­wen­di­ge Rüst­zeug, um Wer­be­fil­me, Image­fil­me oder insze­nier­te Por­träts zu erstellen.

Mit die­sem brei­ten Spek­trum an Fähig­kei­ten wirst Du in der Lage sein, den Anfor­de­run­gen der moder­nen Medi­en­land­schaft gerecht zu wer­den und Dich auf ver­schie­de­ne Auf­ga­ben und Pro­jek­te ein­zu­stel­len. Die TopUp-Aus­bil­dung Foto & Film bie­tet Dir eine soli­de Grund­la­ge, um in der Bran­che erfolg­reich zu sein und Dei­ne Lei­den­schaft für Foto­gra­fie und Video­pro­duk­ti­on weiterzuverfolgen.

Die Welt der Medi­en­pro­duk­ti­on befin­det sich in einem ste­ti­gen Wan­del, bei dem klas­si­sche Foto­gra­fie und inno­va­ti­ve Video­pro­duk­ti­on zuneh­mend mit­ein­an­der ver­schmel­zen. Die Kon­zep­ti­on und Pro­duk­ti­on von Medi­en­in­hal­ten erfor­dert heut­zu­ta­ge talen­tier­te Men­schen, die in der Lage sind, Geschich­ten zu erzäh­len und Emo­tio­nen zu wecken.

Ins­be­son­de­re durch den Ein­fluss von Social Media ist die Gren­ze zwi­schen Foto­gra­fie und Film ver­wischt. Sowohl als Fotograf:in als auch als Filmer:in sind viel­sei­ti­ge Fähig­kei­ten gefragt. Es ist nicht nur wich­tig, beein­dru­cken­de Bil­der ein­zu­fan­gen, son­dern auch fes­seln­de Vide­os zu erstellen

Deine Ausbildungsinhalte

Gestaltungslehre
Stu­dio- und Kameratechnik
Wer­be­fo­to­gra­fie und Film
Portraitfotografie
Foto-/Film­theo­rie
Medienpsychologie
Filmkonzeption
Filmmontage 
SEMESTER 1 
Foodfotografie
Werbefotografie
Social-Media-Con­tent Foto und Film
Storytelling
Kinematografie
Musik­vi­deo und Sounddesign
Cor­po­ra­te Video
KI – Künst­li­che Intelligenz 
SEMESTER 2 
Animation
Pla­nung und Finanzierung
Marketing/​Existenzgründung
Urhe­ber- und Persönlichkeitsrecht
Kolloquium 
SEMESTER 3 

Geschichten erzählen

Um in der heu­ti­gen Medi­en­land­schaft erfolg­reich zu sein, muss man als Fotograf:in oder als Filmer:in sowohl die Kunst der Foto­gra­fie beherr­schen als auch über aus­ge­zeich­ne­te Videoskills ver­fü­gen. Die Kom­bi­na­ti­on bei­der Dis­zi­pli­nen eröff­net neue Mög­lich­kei­ten, um mit den Ziel­grup­pen zu inter­agie­ren und Bot­schaf­ten auf krea­ti­ve und über­zeu­gen­de Wei­se zu vermitteln.

Letzt­end­lich ist es die Fähig­keit, Geschich­ten zu erzäh­len und Emo­tio­nen her­vor­zu­ru­fen, die den Erfolg in der Medi­en­pro­duk­ti­on aus­macht. Egal ob durch klas­si­sche Foto­gra­fie oder inno­va­ti­ve Video­pro­duk­ti­on – das Ziel bleibt immer das­sel­be: Men­schen zu berüh­ren und eine Ver­bin­dung herzustellen.

6
GRÜNDE
FÜR
DAS
STUDIUM

Leidenschaft und Interesse

Wenn du eine Lei­den­schaft für Foto­gra­fie und Film hast und die­se Berei­che als dei­ne beruf­li­che Zukunft siehst, kann ein Top-Up-Stu­di­um dir hel­fen, dei­ne Fähig­kei­ten zu ver­bes­sern und dein Wis­sen zu erwei­tern. Dadurch kannst du dei­ne Lei­den­schaft in eine Kar­rie­re umwan­deln und dei­ne Chan­cen auf Erfolg erhöhen.

Karrierechancen

Der Bereich Foto­gra­fie und Film bie­tet eine Viel­zahl von Kar­rie­re­mög­lich­kei­ten, sei es als selbst­stän­di­ger Foto­graf oder Film­ma­cher oder in der Zusam­men­ar­beit mit Unter­neh­men, Agen­tu­ren oder Medi­en­häu­sern. Ein Top-Up-Stu­di­um kann dir dabei hel­fen, dich für anspruchs­vol­le­re Posi­tio­nen zu qua­li­fi­zie­ren und dei­ne Chan­cen auf dem Arbeits­markt zu verbessern.

Praktische Erfahrung

Wäh­rend eines Top-Up-Stu­di­um hast du die Mög­lich­keit, prak­ti­sche Erfah­run­gen zu sam­meln und an rea­len Pro­jek­ten zu arbei­ten. Dies ermög­licht es dir, dei­ne Fähig­kei­ten in der Pra­xis anzu­wen­den, dei­ne krea­ti­ve Visi­on zu ent­wi­ckeln und dich künst­le­risch weiterzuentwickeln.

Netzwerkaufbau

Ein Top-Up-Stu­di­um bie­tet dir die Mög­lich­keit, ein Netz­werk von Kon­tak­ten in der Bran­che auf­zu­bau­en. Du wirst mit ande­ren Stu­die­ren­den, Dozen­ten und Fach­leu­ten zusam­men­ar­bei­ten und kannst wert­vol­le Bezie­hun­gen knüp­fen, die dir bei zukünf­ti­gen beruf­li­chen Mög­lich­kei­ten behilf­lich sein können.

Zugang zu professioneller Ausrüstung und Ressourcen

Wäh­rend des Stu­di­ums hast du in der Regel Zugang zu pro­fes­sio­nel­ler Aus­rüs­tung, Stu­di­os und Res­sour­cen, die für dei­ne prak­ti­sche Arbeit benö­tigt wer­den. Dies ermög­licht es dir, dein Hand­werk zu per­fek­tio­nie­ren und hoch­wer­ti­ge Ergeb­nis­se zu erzielen.

Spezialisierung und Expertise

Ein Top-Up-Stu­di­um ermög­licht es dir, dich auf bestimm­te Berei­che der Foto­gra­fie und Film­pro­duk­ti­on zu spe­zia­li­sie­ren, sei es Mode­fo­to­gra­fie, Doku­men­tar­film oder Wer­be­film. Dadurch kannst du dich als Exper­te in einem spe­zi­fi­schen Bereich posi­tio­nie­ren und dich von der Kon­kur­renz abheben.

DEIN
WEG
ZU
UNS

1. Arbeitsproben

Ob Online Port­fo­lio, digi­ta­les, ana­lo­ges Port­fo­lio oder ein Show­re­el – wir möch­ten Dei­ne künst­le­ri­schen Fähig­kei­ten und Dei­ne krea­ti­ven Viel­falt in cir­ca 10–12 Arbeits­pro­ben sehen.

2. Bewerbungsunterlagen

Um neben Dei­ner Krea­ti­vi­tät und Dei­ner gestal­te­ri­schen Viel­falt auch Dei­nen Wer­de­gang ken­nen­zu­ler­nen, benö­ti­gen wir:
– einen kur­zen Lebenslauf
– das letz­te Abschlusszeugnis
– eine Kopie Dei­nes Personalausweises

3. Dein persönliches Gespräch

Um Dich per­sön­lich ken­nen­zu­ler­nen, laden wir Dich zu einem Gespräch ein – direkt bei uns in der Kunst­schu­le Ham­burg oder Bre­men. Aber auch ein Onlin­ege­spräch ist mög­lich. Bit­te bring Dei­ne Arbeits­pro­ben und Dei­ne Bewer­bungs­un­ter­la­gen zum Gespräch mit oder schi­cke sie uns schon vor­ab an info@​kw19.​de mit dem Betreff Bewer­bung. Ein Feed­back, sowie eine Zu- oder Absa­ge für den Stu­di­en­gang bekommst Du direkt im Anschluss an das Gespräch.

Wir freuen uns, Dich kennenzulernen.

Tag der offenen Tür

Komm vor­bei und ler­ne uns ken­nen! Am Tag der offe­nen Tür zei­gen wir Dir unse­re Kunst­schu­le, stel­len das Aus­bil­dungs­pro­gramm vor und beant­wor­ten ger­ne all Dei­ne Fra­gen. Den Tag der offe­nen Tür bie­ten wir auch online an

Events

Regel­mä­ßig ver­an­stal­ten wir Events, die Du z.B. über Zoom oder You­Tube ver­fol­gen kannst. Hier bekommst Du einen ers­ten Geschmack davon, wie der Unter­richt an der KW aus­sieht. Schau ein­fach auf unse­rer Web­site vor­bei an und hol Dir die aktu­el­len Termine!

Noch Fragen?

Sind doch noch Fra­gen offen? Kein Pro­blem: Schreib uns, ruf uns an oder mach einen Ter­min mit uns aus!

Fakten Check

Dau­er des Stu­di­ums
7 Semes­ter

Stu­di­en­ent­gelt Cam­pus
590 EUR (Ear­ly Bird*)
690 EUR (regu­lär)

*Den ver­güns­ti­gen Preis für die gesam­ten 7 Semes­ter erhältst du, wenn du uns einen Monat nach dei­nem Map­pen­ge­spräch dei­nen Ver­trag zurücksendest!

Info­ma­te­ri­al anfordern 
Ange­bo­ten in
Ham­burg

Vor­aus­set­zun­gen
min. 16 Jahr alt. Min. Mitt­le­re Rei­fe

Bewer­bung
Krea­tiv­map­pe

Semes­ter­start
01.04. Som­mer­se­mes­ter & 01.10. Win­ter­se­mes­ter

Ein­schrei­be­frist
1 Monat vor Semesterstart

Info­ma­te­ri­al anfordern 

Die nächsten Starttermine

01.10.2024

Ham­burg
01.04.2025

Ham­burg
01.10.2025

Ham­burg
Eure frei­be­ruf­li­chen
Expert:innen
aus der Praxis 

Annette Von Keudel

ist media­le Künst­le­rin und Dozen­tin für Film und trans­me­dia­les Erzäh­len. Sie ist neben eige­ner künst­le­ri­scher Arbeit an Kunst­hoch­schu­len in Deutsch­land und der Schweiz tätig. Ihr Fach­wis­sen erstreckt sich über ver­schie­de­ne Berei­che wie Expe­ri­men­tal­film, Film und Foto­gra­fie, Sto­rytel­ling, Cor­po­ra­te Video, Raum-Instal­la­tio­nen, Aus­stel­lungs­kon­zep­ti­on und Coa­ching im krea­ti­ven Kon­text. Als Dozen­tin legt sie gro­ßen Wert dar­auf, jun­ge Talen­te zu ermu­ti­gen, ihre indi­vi­du­el­len krea­ti­ven Visio­nen zu realisieren.

Eric Shambroom

ist ame­ri­ka­ni­scher Cor­po­ra­te- und Indus­trie­fo­to­graf und Video­pro­du­zent mit jahr­zehn­te­lan­ger Erfah­rung. Sei­ne Auf­nah­men und Vide­os wer­den von glo­ba­len Kon­zer­nen sowie deut­schen Unter­neh­men genutzt für Image­kam­pa­gnen, Inter­net­auf­trit­te, Mar­ke­ting­kam­pa­gnen, Geschäfts­be­rich­te, Social Media, Mes­se­stän­de, Cor­po­ra­te Dis­plays und vie­les mehr. Eric gibt sei­ne Erfah­rung und sein Wis­sen mit Lei­den­schaft an Stu­die­ren­de der Kunst­schu­le Wands­bek weiter.

Klaus Möller

Klaus mach­te 2005 sein Diplom in Visu­el­ler Kommunikation/​Film an der HfbK Ham­burg und ist seit­dem in unter­schied­li­chen Berei­chen als Film­schaf­fen­der und Bera­ter unter­wegs. Seit vie­len Jah­ren ist er als Dozent und Lehr­be­auf­trag­ter im Bereich Film, Kunst­ge­schich­te und der Prü­fungs­kom­mis­si­on an Schu­len und Hoch­schu­len tätig. Sein Haupt­au­gen­merk liegt auf der krea­ti­ven Per­sön­lich­keits­ent­wick­lung der Studierenden.

Jörg Carstensen

auf­ge­wach­sen in Ost­hol­stein lebt er jetzt in Ham­burg und arbei­tet in der Welt. Seit über 25 Jah­ren ist er als Foto­graf selbst­stän­dig. Nach einer klas­si­schen Foto­gra­fen­aus­bil­dung zog es ihn in ein Por­traitund Wer­be­stu­dio nach Lübeck. Bei PPS ver­tieft er sein Wis­sen als Foto­la­bo­rant und ent­wi­ckelt die Fil­me vie­ler namen­haf­ter Foto­gra­fen. Seit über 14 Jah­ren gibt er sein Wis­sen in Foto­work­shops und als Dozent für Foto­gra­fie weiter.

Infomaterial-Foto-Film

*“ zeigt erfor­der­li­che Fel­der an

Schritt 1 von 3

Kampagnen-Konzepte für den Senator
für Justiz und Verfassung

Im Fach “Social-Marketing” hat unser 6. Semester das letzte halbe Jahr an Kampagnen-Konzepten für den Senator für Justiz und Verfassung in Bremen gearbeitet.

Das Ziel ist es, die Bewer­ber­zah­len für den Bereich “Jus­tiz” zu erhö­hen und die Ziel­grup­pen bes­ser und effi­zi­en­ter anzu­spre­chen, damit es lang­fris­tig mehr Bewerber|innen in Bre­men geben wird.
Der Kun­de hat sich im ers­ten Schritt für vier Umset­zungs­an­sät­ze ent­schie­den, nach­dem die Stu­die­ren­den die­se prä­sen­tiert haben. Zur Zeit wer­den die Kon­zep­te rea­li­siert und dann bei der Job4You Mes­se 2019 zum „Ein­satz“ kom­men.
Die betei­lig­ten Stu­die­ren­den sind Rebec­ca Ber­gen, Mer­le Tato­li, Char­le­ne Frit­sch und Lena Schnier. Des­wei­te­ren ist das Kon­zept von Tabea Gruis in der enge­ren Wahl.

Betreut wird die­ses Pro­jekt durch den Dozen­ten Ingo Wiegand.
Wir wer­den euch über unse­ren Insta­gram-Account ( @kwbremen ) über die Kam­pa­gnen auf dem Lau­fen­den halten.

von Ingo:

Die jet­zi­gen 6. Sem. haben im 5. Sem. im Fach „Social-Mar­ke­ting“ Kam­pa­gnen-Kon­zep­te für den Sena­tor für Jus­tiz und Ver­fas­sung in Bre­men erarbeitet.

Ziel­set­zung: Die Bewer­ber­zah­len für die­sen Bereich „Jus­tiz” zu erhö­hen… Die Ziel­grup­pen bes­ser und effi­zi­en­ter anzusprechen.

Mit­tel- und Lang­fris­tig soll­te eine höhe­re Bewer­ber­zahl für die Aus­bil­dungs­be­rei­che in der Jus­tiz Bre­men erreicht werden.

Nach der Kun­den­prä­sen­ta­ti­on in der KW hat sich der Kun­de im ers­ten Schritt für 4 Umset­zungs­an­sät­ze entschieden.

Die­se wer­den zur Zeit rea­li­siert und auf der Job4You Mes­se zum „Ein­satz“ kommen.

Betei­lig­te Stu­den­ten Rebec­ca Ber­gen, Mer­le Tato­li, Char­le­ne Frit­sch, Lena Schnier.

Des­wei­te­ren ist das Kon­zept von Tabea Gruis in der enge­ren Wahl.

Interview mit einer Absolventin –
Kübra Yilmaz

Kübra hat 2019 ihren Abschluss an der Kunst­schu­le Wands­bek in Bre­men gemacht. Für ihre Abschluss­ar­beit hat sie eine Kam­pa­gne für das Unter­neh­men Kae­fer in Bre­men gestal­tet. Über die­ses span­nen­de The­ma haben wir für Euch mehr in Erfah­rung gebracht.

Wie bist du auf die Idee gekommen?

Bei der Fir­ma selbst habe ich als Stu­die­ren­de ange­fan­gen. Ich habe neben­bei schon immer gejobbt, um mir das Schul­geld an der KW leis­ten zu kön­nen. Die Stel­le hat­te nichts mit dem Stu­di­um zu tun, ich habe da ein­fach News ver- fasst, bezie­hungs­wei­se Nach­rich­ten zusam­men­ge­stellt.
Irgend­wann kam dann die gro­ße Fra­ge: Was mache ich zu mei­nem Abschluss? Im 5. Semes­ter hat­ten wir Ingo, wo wir eine Kam­pa­gne erstel­len muss­ten für einen För­der­ver­ein in Gan­der­ke­see. Das hat mir viel Spaß gemacht, obwohl das eigent­lich viel Druck war, man muss­te eben bei Null anfan­gen. Aber den­noch fand ich es ganz inter­es­sant.
Daher habe ich über­legt, ob ich die Abschluss­ar­beit und den Job irgend­wie mit­ein­an­der ver­bin­den kann. Mei­ne Vor­ge- setz­te hat mir zu der Zeit von der Kae­fer Foun­da­ti­on erzählt. Ich fand das ganz cool, weil es etwas Gemein­nüt­zi­ges ist. Nach und nach hat sich die Idee dann ent­wi­ckelt, dass ich für die Foun­da­ti­on ger­ne eine Kam­pa­gne gestal­ten möch­te. Damals hat­te ich noch Beden­ken, ob das alles so klappt. Ich woll­te, dass es den Mit­ar­bei­tern bei Kae­fer gefällt, aber es muss­te auch den Dozen­ten gefal­len. Die­se wol­len in den meis­ten Fäl­len, dass man etwas Eige­nes auf­baut. Ich habe jedoch alle Dozen­ten über­zeu­gen kön­nen, mei­ne Abschluss­ar­beit für Kae­fer machen zu dür­fen. Und dann hat qua­si alles angefangen?

Was beinhaltet deine Abschlussarbeit?

Ich habe eine Kam­pa­gne erstellt. Kae­fer ist ein rie­si­ges Unter­neh­men. Die haben ver­schie­de­ne Stand­or­te und über 28.000 Mit­ar­bei­ter. Die Iso­lier­fir­ma ist über­all auf der Welt ver­teilt. Die Kae­fer Foun­da­ti­on ist hier in Bre­men ansäs­sig, sowie die Haupt­stel­le von Kae­fer. Lei­der ist die Foun­da­ti­on nicht so bekannt bei den Mit­ar­bei­tern. Mei­ne Kam­pa­gne war also dafür da, dass ich die Foun­da­ti­on prä­sen­ter mache.

Was fördert diese Foundation?

Die Foun­da­ti­on för­dert ver­schie­de­ne Berei­che. In ers­ter Linie Bil­dung und Flücht­lings­hil­fe. Auch mit Nach­hal­tig­keit und Umwelt­schutz set­zen sie sich aus­ein­an­der. Sowohl kul­tu­rel­les als auch wis­sen­schaft­li­ches ist dort wich­tig. Sie arbei­ten zum Bei­spiel auch mit der Uni Bre­men zusam­men, indem sie zum Bei­spiel Stu­den­ten för­dern, die expe­ri- men­tel­le Pro­jek­te zur Iso­lie­rung oder ähn­li­ches planen.

Bist du immer noch im selben Job?

Nein, seit mei­ner Abschluss­ar­beit bin ich nicht mehr dort. Die eine Stel­le war ja sowie­so eine stu­den­ti­sche Stel­le und jetzt bin ich ja kei­ne Stu­die­ren­de mehr. Und die ande­re Stel­le war ja auch nur für die Abschluss­ar­beit. Das heißt, als die Abschluss­ar­beit zu Ende war, ist sie auch weg­ge­fal­len. Ich konn­te da lei­der nicht län­ger blei­ben, da Kae­fer kei­ne haus­ei­ge­ne Desi­gne­rin gesucht hat. Bezie­hungs­wei­se die Mar­ke­ting­ab­tei­lung macht kom­plett etwas ande­res, als das, was wir hier an der KW gelernt haben. Außer­dem hät­te ich da ein­fach nicht so rein­ge­passt. Ich möch­te ger­ne noch krea­ti­ver arbei­ten und dort wäre es eher in Rich­tung Büro­job gegan­gen. Des­we­gen suche ich zur­zeit noch einen Job und neh­me neben­bei als Free­lan­ce­rin ein paar Auf­trä­ge an.

Hat dir das bei der Erfahrung mit der Jobsuche geholfen?

Ja, das war auf jeden Fall eine gute Erfah­rung, und auch die rich­ti­ge Ent­schei­dung für mich, das zu machen. Ich kann das wirk­lich jedem ans Herz legen, sich viel­leicht mit jeman­dem für die Abschluss­ar­beit zusam­men­zu­schlie­ßen. Die meis­ten Kun­den­auf­trä­ge hier in der KW waren ja nicht real. Es ist wirk­lich noch mal etwas ande­res, wenn du mit einem Kun­den ganz allei­ne arbei­test und du dich um alles wich­ti­ge selbst­stän­dig küm­mern musst. Von daher war es echt gut, dass ich schon mal die Erfah­rung mit Kae­fer sam­meln konn­te. Außer­dem stehst du noch mal unter einem ande- ren Druck. Du musst ganz allei­ne funk­tio­nie­ren. Wenn dir gesagt wird, etwas muss in 2 Stun­den fer­tig wer­den, oder du weißt sel­ber, dein Zeit­ma­nage­ment lässt nichts ande­res zu, dann muss das so sein.
Anfangs hat­te ich leich­te Start­schwie­rig­kei­ten. Die Dozen­ten haben teil­wei­se etwas kom­plett ande­res gesagt als das, was die Foun­da­ti­on ver­mit­telt, oder was ich eigent­lich ver­mit­teln möch­te. Ich muss­te immer die Balan­ce zwi­schen bei­dem fin­den. Mein Design hat­te am Anfang bei­spiels­wei­se die Far­be Gelb. Das hat auch alles funk­tio­niert mit der Far­be. Die Dozen­ten waren zufrie­den und ich auch. Aber dann hat der Kun­de gesagt: die Kon­kur­renz ist aber gelb. Es kom­men dann Schwie­rig­kei­ten auf, die du so gar nicht bedenkst. Ich muss­te dann kom­plett umden­ken, und bis ich dann zu der Far­be Oran­ge gekom­men bin, hat das wie­der Wochen gedau­ert. Aber zum Ende hin hat alles ganz gut geklappt.

Hast du viele Vorgaben vom Kunden bekommen?

Nein, also Vor­ga­ben hat­te ich über­haupt kei­ne. Bezie­hungs­wei­se fast kei­ne. Natür­lich gibt es da ein zwei Vor­ga­ben, die gesetz­lich vor­ge­schrie­ben sind. Ich kann logi­scher­wei­se nicht deren Namen ändern, Kae­fer Foun­da­ti­on muss­te irgend­wo ste­hen, egal ob ich mir einen Namen dazu den­ke oder nicht. Aber was die Schrift angeht, die Far­be oder die Bild­in­hal­te, hat­te ich über­haupt kei­ne Vor­ga­ben, was auch ganz gut war. Ich habe auch alles selbst­stän­dig erar­bei­ten müs­sen. Wenn ich was gebraucht habe, muss­te ich zum Kun­den gehen, der Kun­de ist nicht zu mir gekom­men und hat mir gesagt, was ich da alles mit unter­brin­gen soll. Text­li­che Vor­ga­ben hat­te ich ein paar, für den Fly­er bei­spiels­wei­se, aber ganz viel habe ich auch allei­ne gemacht.

Kannst du dir vorstellen, solche Kampagnen in Zukunft öfter zu machen?

Ja, auf jeden Fall. Ich suche auch haupt­säch­lich Agen­tu­ren, die den Schwer­punkt Kam­pa­gne haben, weil das, was Ingo uns ver­sucht hat, bei­zu­brin­gen, hat irgend­wann bei mir „klick“ gemacht. Plötz­lich habe ich gemerkt, wie cool das eigent­lich ist. Und auch dadurch, dass ich die­sen Ein­blick bei Kae­fer hat­te, und ich eine kom­plet­te Kam­pa­gne allei­ne umset­zen durf­te, habe ich gemerkt, wie schwer das ist, aber wie viel Spaß das auch im Nach­hin­ein machen kann.

Dozentengespräche – wie laufen die ab?

Die Gesprä­che ver­lie­fen von Dozent zu Dozent ganz unter­schied­lich. Ich hat­te mir vor­ge­nom­men, dass ich immer mal wie­der zu jeman­dem hin­ge­he. Aber habe dann schnell gemerkt, dass mir man­che bes­ser hel­fen kön­nen als ande­re. Ich wuss­te, Ingo ist qua­si spe­zia­li­siert auf Kam­pa­gnen, da soll­te ich öfter hin­ge­hen. Oder alles, was mit Typo­gra­fie zu tun hat­te, habe ich dann mit Gerd bespro­chen. Außer­dem habe ich ver­sucht, auch mal zu Anka zu gehen, weil sie das gan­ze noch mal aus einer ande­ren Per­spek­ti­ve sieht.

Hast du irgendwelche Tipps für aktuellen Studierenden?

Man soll­te sich nicht immer ver­rückt machen. Das ist jetzt zwar kom­plett das Gegen­teil zu mei­ner Vor­ge­hens­wei­se, aber jetzt weiß ich es ja auch bes­ser. Ich wür­de auch raten, weni­ger auf die Noten zu schau­en. Auch das habe ich zu viel gemacht, aber jetzt weiß ich, wie unwich­tig das im Nach­hin­ein war, sich so vie­le Gedan­ken zu machen.
Ich wür­de auch ver­su­chen, die Pro­jek­te die man bekommt, schon in eine gewis­se Rich­tung zu len­ken. Bzw. sich ein The­ma für die Pro­jek­te aus­zu­su­chen, womit man sich auch spä­ter bewer­ben kann. Das soll­te man ein­fach mal im Hin- ter­kopf behal­ten. Ich habe zum Bei­spiel auch schon Pro­jek­te gemacht, mit denen ich mich nicht bewer­ben kann. Weil ich ganz genau weiß, ich habe viel­leicht 95 % bekom­men, aber im End­ef­fekt nützt es mir bei einer Bewer­bung trotz- dem nicht, wenn die Agen­tur nicht auf das The­ma aus­ge­legt ist. Also zäh­len nicht die Noten, son­dern die The­men, die spä­ter auch die Unter­neh­men und Agen­tu­ren inter­es­siert.
Und ich weiß, Zeit­ma­nage­ment ist auch wich­tig. Das braucht man vor allem, wenn man meh­re­re Sachen par­al­lel machen möch­te. Da muss man ein­fach sehr kon­zen­triert und vor allem dis­zi­pli­niert sein. Man darf dann auch nicht abschre­cken, wenn mal was nicht funk­tio­niert oder etwas kom­plett durch­ein­an­der gerät. Man soll­te ein­fach immer einen Plan B bereit haben.

Interview mit einer Absolventin –
Kristina Kerbs

Kris­ti­na Kerbs hat im April 2017 ihren Abschluss an der Kunst­schu­le Wands­bek, Bre­men, absol­viert. Ihre Abschluss­ar­beit hat sie für die Bäcke­rei Krütz­kamp, Del­men­horst, gemacht. Die Arbeit kam dort so gut an, dass Kris­ti­na nun schon seit dem Abschluss dort arbei­tet. Im fol­gen­den Inter­view haben wir Kris­ti­na gefragt, was für Erfah­run­gen sie bis jetzt mit­neh­men konn­te und wie sich das Berufs­le­ben im Mar­ke­ting­be­reich Tag für Tag gestaltet.

Wie ist es zu dem Job gekommen?

Seit mei­nem 15. Lebens­jahr arbei­te ich bei Krütz­kamp. Ange­fan­gen als Aus­hil­fe im Ver­kauf und nun als 1. Art Direc­to­rin im Betrieb. Krütz­kamp gibt es seit 1938. Ins­ge­samt gibt es 11 Filia­len, davon 5 Cafés mit Früh­stück und 6 klei­ne Back­shops. Der Fami­li­en­be­trieb Krütz­kamp steht für ein inno­va­ti­ves, moder­nes und qua­li­ta­tiv hoch­wer­ti­ges Unter­neh­men. Alles, was über die The­ke geht, ist hand­ge­macht. Die Filia­len sind alle länd­lich rund um Del­men­horst bis in Rich­tung Olden­burg
ver­teilt.
Als es im 7. Semes­ter dar­um ging, ein The­ma für die Abschluss­ar­beit zu fin­den, konn­te ich mir noch nichts vor­stel­len. Durch mei­ne Pas­si­on für das Unter­neh­men und mei­ne Lie­be zum Detail, die Krütz­kamp eben­so teilt, kam ich wäh­rend der Arbeit dar­auf. Wie wür­de Krütz­kamp rede­si­gned aus­se­hen? Kann man das hand­werk­li­che gut wider­spie­geln? Ich woll­te auch ein­fach nichts ande­res machen. Damit stand mei­ne Ent­schei­dung fest. Ich habe die Lei­tung der Bäcke­rei dann erst­mal gefragt, ob dies über­haupt infra­ge kommt und was sie davon hal­ten. Nach­dem ich Ihr „OK“ bekom­men habe, frag­te ich, ob ich deren Unter­stüt­zung und einen frei­en Raum bekom­men könn­te, weil ich mei­ne kom­plet­te Auf­merk­sam­keit der Abschluss­ar­beit wid­men woll­te. Zudem war ich mit­ten im Gesche­hen und konn­te somit wort­wört­lich unter den Dächern Krütz­kamps, Pro­duk­te und direkt in der Back­stu­be fotografieren.

Was genau hast du als Abschlussarbeit dann gemacht?

Im End­ef­fekt habe ich als Basis den Fami­li­en­be­trieb genom­men, The­ma Bäckerei/​Café im bedie­nen­den Bereich. Ich habe dazu das Logo neu auf­ge­baut, den Namen habe ich hier­bei über­nom­men.
Das Logo ist ein Schrift­zug aus dem Namen gewor­den, kom­bi­niert mit einem Signet, was für die Mar­ke Krütz­kamp steht. Neben Keks­ver­pa­ckun­gen, Inte­ri­eur-Fotos bis hin zur Arbeits­klei­dung habe ich noch ein gan­zes Maga­zin gestal­tet, da Edi­to­ri­al Design mein Lieb­lings­the­ma an der KW war. Ein kos­ten­lo­ses Kun­den­ma­ga­zin mit ver­schie­de­nen Infos über die Bäcke­rei, aber auch
Bene­fits für den Leser, wie z.B. Rezep­te. Die Stan­dard Cor­po­ra­te-Design-Ele­men­te wie Brief­pa­pier, Stem­pel­kar­ten, Bonus­sys­te­me, Ange­bots­brief­bo­gen und eine Web­site habe ich natür­lich auch angefertigt.

Wurde davon alles realisiert?

Ja, defi­ni­tiv. Als ich mei­ne Abschluss­ar­beit hier prä­sen­tiert hat­te, habe ich rela­tiv zeit­nah einen Ter­min mit der Bäcke­rei abge­macht. Die Prä­sen­ta­ti­on habe ich ein wenig abge­än­dert. Mein aller­ers­ter rich­ti­ger „Pitch“: Ich habe ver­sucht nicht all­zu vie­le „Design-Begrif­fe“ zu ver­wen­den, damit jeder mei­ne Ansät­ze nach­voll­zie­hen kann. Zum Bei­spiel wel­che Far­ben ich war­um
genom­men habe. Alle schie­nen von mei­nen Ideen begeis­tert zu sein. Und dann kam eins zum ande­ren, ich habe direkt nach mei­ner Abschluss­ar­beit im April 2017 eine Fest­an­stel­lung im Design-Bereich erhal­ten. Zunächst haben wir einen Zeit­raum von einem Jahr fixiert, indem ich vie­les umset­zen woll­te. Im End­ef­fekt war klar, dass ich fest im Unter­neh­men vor Ort arbei­ten soll­te. Es war wesent­lich pro­duk­ti­ver direkt als Ansprech­part­ne­rin vor Ort zu sein. Ich war/​bin Mit­ten im Gesche­hen und ein­zel­ne Auf­ga­ben­ge­bie­te ent­wi­ckel­ten sich so immer weiter.

Was hast du jetzt alles schon gemacht?

Nun stand ich da. Fer­tig mit dem Stu­di­um, im fes­ten Job. Ich kann dem Nach­ge­hen, was ich immer machen woll­te.
Nach­dem ich das Logo etwas wei­ter­ent­wi­ckelt habe und alles fest­stand. Habe ich mit klei­nen Print-Arbei­ten ange­fan­gen.
Ich habe mit ein­fa­chen sai­so­na­len Wer­be­mit­teln für den Som­mer begon­nen, um rein­zu­kom­men. Rela­tiv zeit­nah fing ich mit dem Pack­a­ging. Das war ein kal­ter Sprung ins kal­te Was­ser. Ange­fan­gen mit vier ver­schie­den gro­ßen Bröt­chen­tü­ten, bis hin zu gewölb­ten Druck­vor­la­gen für Kaf­fee-To-Go-Bechern und über­di­men­sio­na­len Druck­vor­la­gen für unse­re Tor­ten­kar­tons.
Ich war nicht nur die Desi­gne­rin, son­dern auch gleich­zei­tig in gewis­ser Wei­se eige­ne „Pro­jekt­ma­na­ge­rin“, da ich Abwick­lun­gen mit Fir­men mit Blick auf den Zeit­plan sel­ber täti­gen durf­te. Bana­le Din­ge, wie ans Tele­fon gehen und selbst­be­wusst vor Part­ner­fir­men auf­zu­tre­ten – dar­an denkt vor­her kei­ner. Neben­her habe ich die Social-Media Kanä­le auf­ge­baut. Ein Face­book-Busi­ness-Pro­fil gab es schon, mit dem ich dann auch ein Insta­gram-Pro­fil eröff­nen konn­te. Die­se Kanä­le möch­ten mit
Inhalt gefüllt wer­den. Dem­entspre­chend foto­gra­fie­re ich sehr viel und ger­ne in mei­nem klei­nen aber fei­nen Foto­raum und erwei­te­re immer wei­ter mei­ne Skills im Bereich Digi­tal Con­tent. Eben­falls ist vor kur­zem unse­re neue Web­site online gegan­gen, die ich in Zusam­men­ar­beit mit einem Pro­gram­mie­rer ent­wi­ckelt habe.

Insta­gram: https://​www​.insta​gram​.com/​b​a​e​c​k​e​r​e​i​_​k​r​u​e​t​z​k​a​mp/
Web: https://​bae​cke​rei​-kruetz​kamp​.de

Also hast du da gewisse eigene Verantwortung und Selbstbestimmung? Wie sieht das dann aus mit dem Budget?

Ja defi­ni­tiv. Wie gera­de schon erwähnt, habe ich sehr vie­le Frei­hei­ten und darf vie­le Din­ge in Zusam­men­ar­beit mit den Chefs erar­bei­ten. In der Regel wer­den Wün­sche und Anre­gun­gen geäu­ßert und ich reagie­re dar­auf mit Ideen & Mood­boards. Bei gro­ßen Ent­schei­dun­gen, die sich durch den kom­plet­ten Betrieb zie­hen, wie bei­spiels­wei­se neu­es Por­zel­lan, kom­men wir gemein­sam zum Ziel und genau hier kommt natür­lich das Bud­get ins Spiel. Natür­lich gibt es im Hin­ter­grund ein Bud­get. Im Hin­ter­grund des­halb, weil ich damit nicht oft in Berüh­rung kom­me. Bei grö­ße­ren Anschaf­fun­gen und Anlie­gen bespre­chen wir zusam­men, wie loh­nens­wert es für das Unter­neh­men ist und ob es zu unse­rer Ziel­grup­pe passt. Wir spon­sern bei­spiels­wei­se ger­ne klei­ne Ver­ei­ne. Im Prin­zip sind mir kei­ne Gren­zen gesetzt. Die­se Gren­zen muss ich mir sel­ber setz­ten. Ent­schei­dun­gen tref­fen, hin und wie­der mal Nein sagen gehö­ren zum Erfolg.

Hast du auch irgendwas für die Inneneinrichtung gemacht?

Ja unbe­dingt. Inte­ri­eur gehört für mich ohne Wenn und Aber zur Cor­po­ra­te Iden­ti­ty. In der Ver­gan­gen­heit waren es vie­le klei­ne Ver­schö­ne­run­gen. Im Moment ste­hen wir kurz vor einer Eröff­nun­gen eines neu­es Cafés. In enger Zusam­men­ar­beit mit der Innen­ar­chi­tek­ten des Laden­baus kön­nen wir expli­zit auf das neue Design ein­ge­hen. Ein­fach nur span­nend, wie über­grei­fend Design sein kann.

Kamen da noch neue Erfahrungen dazu, die du an der KW nicht gemacht hast?

Ja, auf jeden Fall, zB. im Bereich der Wer­be­tech­nik. Rela­tiv am Anfang habe ich zum Bei­spiel die 3 Lie­fer­fahr­zeu­ge neu gestal­tet und folie­ren las­sen. Dabei lernt man die Zusam­men­ar­beit mit einem Wer­be­tech­ni­ker und ganz neue Dimen­sio­nen kennen.

Und kannst du dir vorstellen, das noch länger zu machen?

Zuerst war ich ledig­lich für ein Jahr ein­ge­plant. Doch es gibt noch eini­ges zu machen, der Job in die­sem The­men­feld macht mir Spaß und Zusam­men­ar­beit funk­tio­niert toll.

Hast du vorher schon Berufserfahrungen oder Praktika gemacht?

Wäh­rend des Stu­di­ums habe ich schon immer dan­kend sowohl Pro­jek­te auch in Zusam­men­ar­beit mit Kom­mi­li­to­nen, als auch ande­re Kun­den­auf­trä­ge rea­li­siert. Neben Krütz­kamp habe ich ab und an in einer klei­nen Agen­tur aus­ge­hol­fen, um in ande­re
The­men­fel­der rein­zu­kom­men. Aber erst im rich­ti­gen Arbeits­le­ben erwei­tert man sei­ne Skills und lernt mit vie­len Situa­tio­nen umzu­ge­hen und die­se zu meistern.

Hast du noch mehr Tipps?

Man soll­te nicht unbe­dingt mit dem Strom gehen. Ist zwar so ein typi­scher Satz, aber im End­ef­fekt wahr. Hät­te ich auf die ande­ren gehört, hät­te ich nie­mals das „lang­wei­li­ge“ The­ma Bäcke­rei gewählt…
Und bei der Abschluss­ar­beit kann ich euch nur den Tipp geben, dass einem wirk­lich kei­ne Gren­zen gesetzt sind. Ihr braucht nicht alles direkt aus dem Inter­net bestel­len, man spart bares Geld, wenn man viel sel­ber bas­telt und zusam­men­baut. Geht zu einem loka­len Dru­cker und besprecht in einem per­sön­li­chen Gespräch, was alles mög­lich ist.
Zudem soll­te man sich fest­le­gen und sich ledig­lich zeit­li­che Gren­zen set­zen, sonst kommt man nicht vor­an. Ich weiß genau wie das ist: Es gibt soviel schö­ne Designs und Inspi­ra­ti­on, stän­dig wird ver­gli­chen oder es wer­den noch schö­ne­re Din­ge gefun­den. Den­noch rate ich euch eine kla­re Linie zu ver­fol­gen – spä­tes­tens bei dem Basis­kon­zept. Frei­hei­ten sind toll. Man soll­te nur damit umge­hen kön­nen. Ent­schei­dun­gen tref­fen, hin und wie­der mal Nein sagen. Das ler­ne ich immer noch – man lernt
bekannt­lich nie aus…

Komm als Talent – geh als Kommunikationsdesigner:inKomm als Talent –
geh als Kommunikationsdesigner:in

Mit Talent, Krea­ti­vi­tät und einem Sinn für Ästhe­tik fängst du bei uns an – wäh­rend dei­nes Stu­di­ums lernst du dann, wie du dei­ne Ideen ent­wi­ckeln und dein Talent zu einem Dia­man­ten schlei­fen kannst. 

Info­ma­te­ri­al anfordern

Als Kommunikationsdesigner:in ver­schö­nerst und opti­mierst du unse­ren all­täg­li­chen Umgang mit visu­el­len Ele­men­ten. Dein Auf­ga­ben­feld erstreckt sich über eine Viel­zahl von Berei­chen, ange­fan­gen von tra­di­tio­nel­len Zeit­schrif­ten bis hin zu Web­sites, von Super­markt­ver­pa­ckun­gen bis hin zu kom­plet­ten Mar­ken­auf­trit­ten. Wäh­rend du an der Gestal­tung von Logos, Apps, Pla­ka­ten oder Vide­os arbei­test, durch­läufst du sämt­li­che Schrit­te des krea­ti­ven Pro­zes­ses – von der Ideen­fin­dung und Kon­zep­ti­on bis hin zum Lay­out und der fina­len Pro­duk­ti­on. In dei­ner Rol­le als Designer:in bist du der Exper­te bzw. die Exper­tin für visu­el­le Kom­mu­ni­ka­ti­on. Wir bie­ten dir die Mög­lich­keit, genau in die­se Welt ein­zu­tau­chen und einen Beruf mit unzäh­li­gen Facet­ten zu ergreifen.

Kursabfolge

Dein Bil­dungs­weg an der Kunst­schu­le Wands­bek ist in zwei Blö­cke aufgeteilt:

Das Grundstudium

Wie der Name ver­mu­ten lässt, geht es im Grund­stu­di­um dar­um, dei­ne Grund­kennt­nis­se auf­zu­bau­en. Hier lernst du Gestal­tungs- und Lay­out­grund­la­gen und erhältst eine Ein­füh­rung in ver­schie­de­ne Zei­chen­tech­ni­ken. Des Wei­te­ren gibt es Fächer wie zum Bei­spiel Illus­tra­ti­on, künst­le­ri­sche Leh­re, Desk­top-Publi­shing und Typo­gra­fie. Die Lehr­in­hal­te sind dabei Bau­stein für Bau­stein per­fekt auf dei­ne krea­ti­ve Ent­wick­lung abge­stimmt. Wäh­rend des Grund­stu­di­ums fin­det dein Unter­richt nach­mit­tags statt. Für alle Langschläfer:innen hat das den Vor­teil, dass sie nicht ganz so früh aus den Federn müs­sen. Grund­sätz­lich bie­tet dir der Nach­mit­tags­un­ter­richt aber die Mög­lich­keit, dass du den Vor­mit­tag effek­tiv für dich nut­zen kannst: zur Vor­be­rei­tung auf dei­ne Semi­na­re, für die Umset­zung eige­ner Pro­jek­te oder auch für einen Nebenjob.

Portfoliocheck

Am Ende des 3. Semes­ter fin­det der Port­fo­lioch­eck statt, der Dir die Zulas­sung zum Haupt­stu­di­um ermög­licht. Das Port­fo­lio ist die Ein­tritts­kar­te in die krea­ti­ve Welt. Ziel ist es, dass Du Dir einen pro­fes­sio­nel­len Auf­tritt erar­bei­tet und das soll Dir den Ein­tritt in die Berufs­welt erleich­tern. Wir über­prü­fen an die­sem Ter­min Dein Port­fo­lio auf Agen­tur­rei­fe. Das Port­fo­lio stellt die Zusam­men­fas­sung der letz­ten andert­halb Jah­re dar. Es soll Neu­gier erwe­cken, Dei­ne Viel­fäl­tig­keit, Krea­ti­vi­tät und Kön­nen zei­gen. Mit dem Port­fo­lio kannst Du Dich dann auch als Werkstudierende:r oder für ein Prak­ti­kum bewerben.

Das Grundstudium
Das Hauptstudium

Das Hauptstudium

Im Haupt­stu­di­um geht es dar­um, das bis­her Gelern­te wei­ter aus­zu­bau­en und zu ver­tie­fen. Außer­dem kom­men neue Fächer wie Foto­gra­fie, Mul­ti­me­dia, Edi­to­ri­al und Art­di­rec­tion dazu. Da du die Basics des Kom­mu­ni­ka­ti­ons­de­signs bereits beherrschst und zuneh­mend wei­ter aus­baust, wer­den dei­ne Pro­jek­te umfang­rei­cher und anspruchs­vol­ler. So musst du hier zum Bei­spiel eine gro­ße Kam­pa­gne pla­nen. Das Haupt­stu­di­um bie­tet dir neben einer Ver­tie­fung dei­nes bereits vor­han­de­nen Wis­sens auch die Mög­lich­keit der Spe­zia­li­sie­rung und der beruf­li­chen Ori­en­tie­rung. Dei­ne Dozent:innen ste­hen dir natür­lich wei­ter­hin unter­stüt­zend zur Sei­te – umso mehr, wenn es in dei­nem sieb­ten und letz­ten Semes­ter auf die Abschluss­prü­fung zu geht. Hier planst du ein eigen­stän­di­ges Pro­jekt, das du dann auch selbst­stän­dig umsetzt. Ganz allein bist du dabei aber nicht: Bei wöchent­li­chen Ter­mi­nen kannst du dich mit dei­nen Dozent:innen abstim­men und dir Feed­back einholen.

Die Abschlussprüfung

Vor einer Prü­fungs­kom­mis­si­on stellst du dein selbst­er­ar­bei­te­tes Pro­jekt vor und zeigst damit, dass du das Zeug zum:r Kommunikationsdesigner:in hast.

FAKTEN CHECK

Dau­er des Stu­di­ums
7 Semes­ter

Stu­di­en­ent­gelt Cam­pus
449 EUR (Ear­ly Bird*)
499 EUR (regu­lär)

Stu­di­en­ent­gelt Online
399 EUR (Ear­ly Bird*)
425 EUR (regu­lär)

*Den ver­güns­ti­gen Preis für die gesam­ten 7 Semes­ter erhältst du, wenn du uns einen Monat nach dei­nem Map­pen­ge­spräch dei­nen Ver­trag zurücksendest!

Info­ma­te­ri­al anfordern 
Ange­bo­ten in
Ham­burg & Bre­men & Online

Vor­aus­set­zun­gen
min. 16 Jahr alt. Min. Mitt­le­re Rei­fe

Bewer­bung
Krea­tiv­map­pe

Semes­ter­start
01.04. Som­mer­se­mes­ter & 01.10. Win­ter­se­mes­ter

Ein­schrei­be­frist
1 Monat vor Semes­ter­start

Info­ma­te­ri­al anfordern 

Die nächsten Starttermine

01.10.2024

Ham­burg & Bre­men & Online
01.04.2025

Ham­burg & Bre­men & Online
01.10.2025

Ham­burg & Bre­men & Online

Deine Ausbildungsinhalte

Semester 1

Semester 1

Visu­el­le Kommunikation Lay­out­grund­la­gen Medi­en-Com­pu­ter-Basics Expe­ri­men­tel­les Design Far­be & Form Kal­li­gra­fie Illus­tra­ti­on 1
Semester 2

Semester 2

Cha­rac­ter Design/​Digitale Illustration Digi­ta­le Median­ge­stal­tung 1 PS Expe­ri­men­ted & Expanded Illus­tra­ti­on 2 Typo­gra­fie 1 Akt­zeich­nen Manu­el­le Drucktechniken
Semester 3

Semester 3

Typo­gra­fie 2 Film 1 – Bewegtbild Digi­ta­le Medi­en­ge­stal­tung 2 Kon­zep­ti­on & Text Foto­gra­fie 1 Cor­po­ra­te Design
Semester 4

Semester 4

Pro­dukt­de­sign Wer­bung 1 Kom­mu­ni­ka­ti­ons­de­sign Film 2 – Bewegtbild Moti­on­de­sign /​After Effects Screen­de­sign
Semester 5

Semester 5

Wer­bung 2 Web Deve­lo­p­ment Kam­pa­gnen Strategie Social Mar­ke­ting Foto­gra­fie 2
Semester 6

Semester 6

Edi­to­ri­al Design Digi­ta­les Marketing Art Direc­tion Cine­ma 4D Self­mar­ke­ting 3D Design
Semester 7

Semester 7

Abschluss­ar­beit

Deine Berufschancen als Kommuinikationsdesigner:in

Brand Designer:in

Brand Desi­gner ent­wi­ckeln und imple­men­tie­ren Bran­ding-Stra­te­gien für Unter­neh­men oder Orga­ni­sa­tio­nen. Sie sind für die Erstel­lung und Pfle­ge eines kon­sis­ten­ten Mar­ken­images über alle Kom­mu­ni­ka­ti­ons­ka­nä­le hin­weg ver­ant­wort­lich, ein­schließ­lich visu­el­ler Ele­men­te wie Logos, Farb­sche­ma­ta, Typo­gra­fie und ande­rer Mar­ken­wer­te. Bran­ding-Spe­zia­lis­ten arbei­ten in Mar­ke­ting­ab­tei­lun­gen, Bran­ding-Agen­tu­ren oder in Design­stu­di­os.

Motion Designer:in

Moti­ongra­fic Designer:innen erstel­len ani­mier­te Gra­fi­ken und visu­el­le Ele­men­te für Video, Film, Fern­se­hen und ande­re Mul­ti­me­dia-Platt­for­men. Sie nut­zen eine Kom­bi­na­ti­on aus Design, Ani­ma­ti­on und Sto­rytel­ling-Fähig­kei­ten, um Bot­schaf­ten zu ver­mit­teln und Geschich­ten durch Bewe­gung zu erzäh­len. Moti­on Desi­gner arbei­ten in Bran­chen wie der Unter­hal­tungs­in­dus­trie, im Film, der Wer­bung, als Free­lan­cer und in den digi­ta­len Medi­en.

UI/​UX Designer:in

User Expe­ri­ence (UX)- und User Inter­face (UI)-Designer ent­wer­fen visu­el­le und funk­tio­na­le Schnitt­stel­len für digi­ta­le Pro­duk­te wie Web­sites, mobi­le Anwen­dun­gen und Soft­ware­an­wen­dun­gen. Sie kon­zen­trie­ren sich dar­auf, Benut­zer­er­leb­nis­se und Benut­zer­ober­flä­chen zu schaf­fen, die visu­ell anspre­chend, ein­fach zu bedie­nen und effi­zi­ent sind. UX/UI-Desi­gner arbei­ten in Bran­chen wie Tech­no­lo­gie, E‑Commerce und digi­ta­lem Mar­ke­ting.

Grafik Designer:in

Grafikdesigner:innen erstel­len visu­el­le Inhal­te für ver­schie­de­ne Medi­en wie Print­me­di­en, digi­ta­le Medi­en und sozia­le Medi­en. Sie arbei­ten an der Gestal­tung von Logos, Bran­ding, Ver­pa­ckun­gen, Anzei­gen, Web­sites, Gra­fi­ken für sozia­le Medi­en und ande­ren visu­el­len Mate­ria­li­en für Kun­den oder Orga­ni­sa­tio­nen. Gra­fik­de­si­gner kön­nen intern für ein Unter­neh­men, in Wer­be­agen­tu­ren, Ver­la­gen, Design­stu­di­os oder als Freiberufler:in für Kun­den arbeiten.

Artdirektor:in

Artdirektor:innen sind für visu­el­le Ele­men­te eines Pro­jekts oder einer Kam­pa­gne ver­ant­wort­lich. Sie arbei­ten eng mit einem Krea­tiv­team zusam­men, um visu­el­le Kon­zep­te zu ent­wer­fen und umzu­set­zen, die mit den all­ge­mei­nen Kom­mu­ni­ka­ti­ons­zie­len/-stra­te­gien in Ein­klang ste­hen. Artdirektor:innen arbei­ten in Wer­be­agen­tu­ren, Mar­ke­ting­ab­tei­lun­gen oder Design­stu­di­os.

Packaging Design

Pack­a­ging Designer:innen ent­wi­ckeln Ver­pa­ckun­gen in allen Berei­chen. Für Unter­neh­men oder Orga­ni­sa­tio­nen. Pack­a­ging Design umfasst die Kon­zep­ti­on und Umset­zung der Form sowie der visu­el­len und hap­ti­schen Anmu­tung einer Pro­dukt­ver­pa­ckung. Pack­a­ging-Spe­zia­lis­ten kön­nen in Pack­a­ging- und Bran­ding-Agen­tu­ren, bei Unter­neh­men und Design­stu­di­os tätig sein.

Visual Designer:in

Gestalter:innen visu­el­ler Inhal­te pro­du­zie­ren Inhal­te wie Bil­der, Vide­os, Info­gra­fi­ken und Illus­tra­tio­nen für digi­ta­le Platt­for­men, sozia­le Medi­en und ande­re Kom­mu­ni­ka­ti­ons­ka­nä­le. Sie kön­nen als Freiberufler:innen, in Ver­la­gen oder intern für Unter­neh­men arbei­ten und visu­el­le Inhal­te erstel­len, die das Ziel­pu­bli­kum anspre­chen und mit ihm kommunizieren

Editorial Designer:in

Edi­to­ri­al Designer:innen erstel­len die Gestal­tung von Print­pro­duk­ten, also Zeit­schrif­ten, Zei­tun­gen, Büchern oder Bro­schü­ren. Schwer­punkt­the­men dabei sind das Design des Covers, das Fest­le­gen einer Gestal­tung bei Publi­ka­tio­nen, Maga­zi­nen und Unter­neh­mens­dar­stel­lun­gen und Berich­ten. Edi­to­ri­al Designer:innen kön­nen für Ver­la­ge oder Medi­en­häu­ser arbeiten.

Unsere Kooperationspartner

Kooperationspartner:innen
Kooperationspartner:innen
Kooperationspartner:innen
Kooperationspartner:innen
Kooperationspartner:innen
Kooperationspartner:innen
Kooperationspartner:innen
Kooperationspartner:innen
Kooperationspartner:innen
Kooperationspartner:innen
Kooperationspartner:innen
Kooperationspartner:innen
Kooperationspartner:innen
Kooperationspartner:innen
Kooperationspartner:innen
Kooperationspartner:innen

Hier kannst du deinen Master in Kommunikationsdesign machen:

Wolverhampton
Bradford
Elisava
Curtin
Jyvaskyla
Sandberg

SECHS VON FÜNFZIG

Eini­ge eurer frei­be­ruf­li­chen Expert:innen die alle selbst in der Krea­tiv­bran­che tätig sind.

RENÉ FEHRMANN

lehrt Pack­a­ging und ist Teil des Prü­fungs­aus­schus­ses für die Abschluss­prü­fung. Er ist Crea­ti­ve Direc­tor in einer der größ­ten Wer­be­agen­tu­ren Deutsch­lands: Scholz & Fri­ends. Er teilt sein umfang­rei­ches Pra­xis­wis­sen aus über 20 Jah­ren Agen­tur­er­fah­rung und Selbst­stän­dig­keit mit Euch im 6. und 7. Semes­ter. In sei­ner Lauf­bahn war er sowohl im Bereich Pack­a­ging Design, Bran­ding und Wer­bung tätig, was ihn zum opti­ma­len Coach für Eure Pro­jek­te macht.

RUNA CLAUSNITZER

ist Dozen­tin für visu­el­le Kom­mu­ni­ka­ti­on und Cha­rac­ter Design. Sie hat selbst an der Kunst­schu­le stu­diert und arbei­tet als frei­be­ruf­li­che Cha­rac­ter Desi­gne­rin. Runa lernt ihr gleich zu Beginn des Stu­di­ums ken­nen und auch im 2. Semes­ter wird sie Euch nach Kräf­ten unter­stüt­zen. In ihrem Kurs lernt Ihr alles rund um das digi­ta­le Zeichnen.

Jaymy-Lee Hamer

unter­rich­tet im 1. Semes­ter Far­be und Form. Sie ist ein bun­tes St.Pauli-Gewächs. Auch in ihren Bil­dern ist es wie auf St.Pauli: Jeder ist will­kom­men und jeder sucht sein Glück, sei­ne Lie­be oder Akzep­tanz und in allem: sei­ne Frei­heit. Genau das ver­sucht Jamie mit ihrer Kunst fest­zu­hal­ten. Ob in Aqua­rell oder Acryl, sie liebt das Arbei­ten und Dar­stel­len der Welt zwi­schen Neon­licht und Son­nen­auf­gang am Hafen. Viel­leicht stellt Ihr ja mal mit Jamie in einem Ham­bur­ger Club Eure Arbei­ten aus!

ALEX PARKHOMOVSKYY

Alex lernt Ihr gleich im 2. Semes­ter im Fach Typo­gra­phie ken­nen. Er unter­stützt Euch mit sei­ner jah­re­lan­gen Erfah­rung als Desi­gner und Typo­graph in allen Berei­chen der Schrift­ge­stal­tung. Als Type Desi­gner hat er vie­le Schrif­ten ent­wi­ckelt, unter ande­rem für das Zeit Maga­zin. Der Umgang mit Typo­gra­phie ist ein wesent­li­cher Bau­stein beim Gestal­ten, des­halb wer­det Ihr Alex im 3. Semes­ter in Typo­gra­phie 2 wiedersehen.

KAI MERKER

Kai lehrt Typo­gra­fie 2 und ist Teil des Prü­fungs­aus­schus­ses im drit­ten Semes­ter. Er hat in Deutsch­land und der Schweiz Kom­mu­ni­ka­ti­ons­de­sign stu­diert und arbei­tet seit 2002 in Wer­be­agen­tu­ren und Design­bü­ros – erst als Azu­bi, zuletzt als Crea­ti­ve Direc­tor. Mit sei­ner lang­jäh­ri­gen Erfah­rung gibt er euch Sicher­heit in der Anwen­dung von Typo­gra­fie und Schrift als Gestal­tungs­mit­tel: prak­tisch, kon­zep­tio­nell und experimentell.

Fidel Bums

Als Dozent für Kom­mu­ni­ka­ti­ons­de­sign ver­mit­telt Fidel euch rea­lis­ti­sche Ein­bli­cke in die Arbeits­welt. Mit sei­ner Erfah­rung aus den Berei­chen Kom­mu­ni­ka­ti­on, Bran­ding, Wer­bung, Öffent­lich­keits­ar­beit und Bil­dung, hat er für vie­le Agen­tu­ren, Kun­den und Unter­neh­men gear­bei­tet. Dar­un­ter Scholz & Fri­ends, Insta­gram, Sie­mens und der NGO Art Meets Edu­ca­ti­on. Mit Fokus auf krea­ti­ves Den­ken und inno­va­ti­ve Gestal­tungs­kon­zep­te för­dert er eure Ent­wick­lung zu zukunfts­ori­en­tier­ten Gestalter*innen.

Unsere Ehemaligen

Alumni

Anna-Celina Schneider

Frei­be­ruf­li­che Desi­gne­rin und Markenstrategin

Alumni

Annemarie Tietjen

Seni­or Talent Acqui­si­ti­on Manager
Agen­tur: Ogilvy

Alumni

Anika Autzen

Art Direc­tor
Agen­tur: Zum gol­de­nen Hirschen

Alumni

Caroline Kraemer

Seni­or Art Direc­to­rin
Frei­be­ruf­lich: Kon­zep­ti­on, Bran­ding und Illustration

Alumni

Catharina Franz

Seni­or Art Direc­tor
Agen­tur: Pacoon Stra­te­gie + Design

Alumni

Chris Szumny

Seni­or Copy­wri­ter
Agen­tur: Scholz & Friends

Alumni

Christin Fritz

Art Direc­tor
Agen­tur: Serviceplan

Alumni

David Kolb

Art Direc­tor
Agen­tur: Albert Bau­er Companies

Alumni

Dini Wehking

Seni­or Expe­ri­ence Desi­gner
Agen­tur: Jung von Matt

Alumni

Hannah Grams

Kom­mu­ni­ka­ti­ons­de­si­gne­rin
Agen­tur: Die Wil­den Gestalten

Alumni

Igor Ayach

Crea­ti­ve Producer/​DOP/​Videograf
Frei­be­ruf­lich

Alumni

Jan Christian Altmann

Art Direc­tor
Agen­tur: thjnk

Alumni

Jana Berger

Free­lan­ce Art Direk­to­rin
Digi­tal Bran­ding & UI/​UX Design

Alumni

Jan-Henrik Hahn

Seni­or Desi­gner
Agen­tur: Eiga Design

Alumni

Johanna Köhler

Art Direc­tor
Agen­tur: Scholz & Friends

Alumni

Julia Erb

Juni­or Visu­al- und Expe­ri­ence Desi­gne­rin
Agen­tur: The Y

Alumni

Julia Machtans

Ux/​Ui Desi­gne­rin & Design PM
Unter­neh­men: Appsfactory

Alumni

Julka Seifert

Selbst­stän­di­ge Fotografin

Alumni

Kai-Jonas Jüttner

Seni­or Art Desi­gner
Agen­tur: Zum gol­de­nen Hirschen

Alumni

Kalle Kruse

Juni­or Art Direc­tor
Agen­tur: Scholz & Friends 

Alumni

Karolina Waal

Seni­or Art Direc­tor
Agen­tur: girlpunk 

Alumni

Lara Huntemüller

Juni­or Desi­gner
Agen­tur: Peter Schmidt Group

Alumni

Laura Becker

Art Direc­tor
Agen­tur: Top­Dogs Media

Alumni

Linda Hilck

Art Direc­tor mit dem Schwer­punkt Edi­to­ri­al Design
Agen­tur: Flu­ent AG 

Alumni

Marcel Poguntke

Seni­or Retou­ch­er
Agen­tur: Hogarth Worldwide 

Alumni

Mareike Dubbels

Art Direc­tor
Agen­tur: Ser­vice­plan Bubble

Alumni

Mareike Dunker

Art Desi­gner
Agen­tur: Zeal Networks

Alumni

Marie Hermann

Desi­gner
Agen­tur: Scholz & Friends

Alumni

Marleen von Petersdorff

Juni­or Art Direc­tor
Agen­tur: Saint Elmos Gruppe 

Alumni

Michèle Ebert

Seni­or Art Direc­tor
Agen­tur: YOU 

Alumni

Philipp Sloot

Juni­or Art Direc­tor
Agen­tur: Phil­ipp & Keuntje

Alumni

Sarah Kleiß

Free­lan­ce Seni­or Art Direc­tor
Web­de­sign und Social Media Con­tent Creation 

Alumni

Sarah Zunk

Gra­fik­de­si­gne­rin
Agen­tur: ZeroMedia

Alumni

Swantje Roersch

Selbst­stän­di­ge Kom­mu­ni­ka­ti­ons­de­si­gne­rin
Bran­ding & Web­sites für sozi­al-öko­lo­gi­sche Marken 

Alumni

Tim Fressel

Art Direc­tor
Agen­tur: yours truly

Alumni

Victoria Salein

Art Direc­tor
Agen­tur: Ser­vice­plan Bubble

Kostenloses Kommunikationsdesign-Infomaterial anfordern.

*“ zeigt erfor­der­li­che Fel­der an

Schritt 1 von 3

Olive&Sage

Stu­dent:
Alys­sa Lorenzen

Kate­go­rie:
Cor­po­ra­te Design

The­ma:
Olive&Sage, Ham­bur­ger Paf­um Atelier

Abschluss:
Som­mer­se­mes­ter 22

Abschluss­ar­beit

Weave Studio

Stu­dent:
Mer­le Bredenbeck

Kate­go­rie:
Cor­po­ra­te Design

The­ma:
Wea­ve Stu­dio, mul­ti­funk­tio­na­le, hoch­wer­ti­ge Tücher

Abschluss:
Som­mer­se­mes­ter 22

Abschluss­ar­beit

Anstoß

Stu­dent:
Jan Hahn

Kate­go­rie:
Cor­po­ra­te Design

The­ma:
Anstoß – eine modern und cross­me­dia­le Poli­ti­k­al­ter­na­ti­ve für jun­ge Menschen

Abschluss:
Win­ter­se­mes­ter 18/​19

Abschluss­ar­beit

Unlost

Stu­dent:
Lara Hun­te­mül­ler

Kate­go­rie:
Web/​App

The­ma:
Unlost, the after school guide

Abschluss:
Win­ter­se­mes­ter 22/​23

Abschluss­ar­beit

OCTA – Transforming Teamwork

Stu­dent:
Anna-Celi­ne Schneider

Kate­go­rie:
Web/​App

The­ma:
OCTA – Trans­forming Teamwork

Abschluss:
Som­mer­se­mes­ter 19

Abschluss­ar­beit

manyou – das Buch über die Identität

Stu­dent:
Jan Alt­mann

Kate­go­rie:
Edi­to­ri­al Design

The­ma:
OCTA – Trans­forming Teamwork

Abschluss:
Win­ter­se­mes­ter 18/​19

Abschluss­ar­beit

drucklos

Stu­dent:
Caro­lin Maque

Kate­go­rie:
Edi­to­ri­al Design

The­ma:
druck­los, Raum für Ent­fal­tung, Maga­zin und Ausstellung

Abschluss:
Win­ter­se­mes­ter 22/​23

Abschluss­ar­beit

Dreier

Stu­dent:
Kai-Jonas Jütt­ner

Kate­go­rie:
Edi­to­ri­al Design

The­ma:
Drei­er – das diver­se Stadtmagazin

Abschluss:
Som­mer­se­mes­ter 16

Abschluss­ar­beit

Diversität/​Identität

Stu­dent:
Jana Eis­ler

Kate­go­rie:
Edi­to­ri­al Design

The­ma:
Kin­der­buch

Abschluss­ar­beit

Die Welt der Drachen

Stu­dent:
Jas­min Hoos

Kate­go­rie:
Edi­to­ri­al Design

The­ma:
Kin­der­buch

Abschluss­ar­beit

Filu, der kleine Fuchs

Stu­dent:
Michel­le Henriss

Kate­go­rie:
Edi­to­ri­al Design

The­ma:
Kin­der­buch

Abschluss­ar­beit

Formula Classic

Stu­dent:
Kal­le Kruse

Kate­go­rie:
Kam­pa­gne

The­ma:
For­mu­la Clas­sic, emis­si­ons­freie Rennsportklasse

Abschluss:
Win­ter­se­mes­ter 22/​23

Abschluss­ar­beit

Womanship

Stu­dent:
Anna Pni­ok

Kate­go­rie:
Kam­pa­gne

The­ma:
Woman­ship – staat­li­che Orga­ni­sa­ti­on zur Bera­tung bei Schwangerschaftsabbruch

Abschluss:
Win­ter­se­mes­ter 19/​20

Abschluss­ar­beit

K(l)ein Tierleben

Stu­dent:
Marie­ke Finkel

Kate­go­rie:
Kam­pa­gne

The­ma:
K(l)ein Tier­le­ben

Abschluss:
Som­mer 23 

Abschluss­ar­beit

NERV! Kollektiv wachsen und erwachsen

Stu­dent:
Mer­le Bömeke 

Kate­go­rie:
Kam­pa­gne

The­ma:
NERV! Kol­lek­tiv wach­sen und erwachsen

Abschluss:
Som­mer 23 

Abschluss­ar­beit

Genußgefährten

Stu­dent:
Marei­ke Dubbels

Kate­go­rie:
Pack­a­ging

The­ma:
Genuß­ge­fähr­ten, Wildfleischverkauf

Abschluss:
Som­mer­se­mes­ter 18

Abschluss­ar­beit

Floedye

Stu­dent:
Marie Her­man

Kate­go­rie:
Pack­a­ging

The­ma:
Floe­dye, Naked Wall Colour, Packaging

Abschluss:
Win­ter­se­mes­ter 20/​21

Abschluss­ar­beit

woboo

Stu­dent:
Jes­si­ca DaSilvaViera

Kate­go­rie:
Pack­a­ging

The­ma:
woboo – der Saug­ro­bo­tor mit Seele

Abschluss:
Win­ter­se­mes­ter 22/​23

Abschluss­ar­beit

Quartier

Stu­dent:
Tim Fres­sel

Kate­go­rie:
Web/​App Design

The­ma:
Quar­tier – dein Vier­tel, dein Netzwerk

Abschluss:
Win­ter­se­mes­ter 21

Abschluss­ar­beit